Text Linguistics 340-PS2-1LNGT

Name of the field of study: Polish philology
Educational level: second-cycle studies
Profile of studies: general academic
Form of studies: full-time
Module / item code: 340-PS2-1LNGT
Language of the module / course: Polish
Item status: compulsory
Field and discipline of science: humanities; linguistics
Year of study / semester: year I, semester I
Entry requirements (introductory classes at undergraduate studies): Practical stylistics; Semantics and linguistic pragmatics
Number of teaching hours: lecture - 14; exercises - 15
Teaching methods: lecture, presentation, heuresis, discussion.
Means of verification: written exam, paper / presentation, activity during classes, workshop exercises (individual and team), test, written exam
ECTS credits - 2
Balance of student workload (number of hours): 60
participation in lectures and exercises - 29;
preparation for exercises (reading, performance
assigned tasks) - 11;
individual consultations - 2.5
participation in credits and exams - 2.5;
preparation for the exam - 15.
Student workload related to the classes:
requiring the direct participation of the teacher: 34, ECTS: 1.5
of a practical nature: 27.5, ECTS: 1

Type of course

obligatory courses

Requirements

(in Polish) Semantyka i pragmatyka językowa

Prerequisites

(in Polish) Praktyczna stylistyka cz. 2
(in Polish) Praktyczna stylistyka cz.1

Prerequisites (description)

The student should be introduced to self-reflection on the meaning of words and statements as the basis for effective communication; be able to make a stylistic analysis of a text as well as logical and semantic-pragmatic interpretation of speech acts; know the rules of text editing in different styles.

Course coordinators

Term 2022:

Joanna Kuć
Irena Szczepankowska

Term 2023:

Irena Szczepankowska

Mode

Term 2024:

Blended learning

General:

(in Polish) w sali

Term 2022:

Blended learning

Term 2023:

Blended learning

Learning outcomes

Knowledge (W), skills (U) and social competences (K) of the student:
W1) knows the scope of linguistic textology research and its relations with other scientific disciplines;
W2) recognizes the determinants of the genre (functional, compositional, stylish) in utility texts
U1) knows how to interpret messages taking into account the pragmatic, cognitive, axiological, compositional and stylistic component.
U2) is able to analyze statements in terms of consistency, communicativeness and create messages that achieve a specific goal of the sender
U3) knows how to transform texts with particular emphasis on the ability to prepare text plans, abstracts, summaries and summaries
K) participates in the public discourse, creating various types of functional messages with a view to the needs of the recipients of the statement and their competences

Reference to directional learning outcomes
KA7_WG2 KA7_WGK2 KA7_UWKOU
2 KA7_KOR1

Assessment criteria

Assessing the preparation for exercises on an ongoing basis; test - final; written exam with a grade. The condition for taking the exam is passing the exercises (with a grade).

Bibliography

Literatura podstawowa
1) J. Bartmiński, S. Niebrzegowska-Bartmińska, Tekstologia, Warszawa 2009 [lub: U. Żydek-Bednarczuk, Wprowadzenie do lingwistycznej analizy tekstu, Kraków 2005; R.-A. de Beaugrande, W.U. Dressler, Wstęp do lingwistyki tekstu, tłum. A. Szwedek, Warszawa 1990; B. Boniecka, Lingwistyka tekstu – teoria i praktyka, Lublin 1999]
2) Polska genologia lingwistyczna, red. D. Ostaszewska, R. Cudak, Warszawa 2008.
3) Tekstologia. Część pierwsza i druga [w:] Seria: Współczesna polszczyzna. Wybór opracowań, cz. 4 i 5, red. J. Bartmiński, B. Niebrzegowska-Bartmińska, Lublin 2004.
4) A. Wilkoń, Spójność i struktura tekstu. Wstęp do lingwistyki tekstu, Kraków 2002.
5) S. Gajda, Gatunkowe wzorce wypowiedzi, w: Współczesny język polski, red. J. Bartmiński, Wrocław 1993.
6) Akty i gatunki mowy, w: Współczesna polszczyzna. Wybór opracowań, cz. 3, red. J. Bartmiński, S. Niebrzegowska-Bartmińska, J. Szadura, Lublin 2004
7) J. Labocha, Tekst, wypowiedź, dyskurs w procesie komunikacji językowej, Kraków 2008.

Literatura uzupełniająca
B. Witosz, Genologia lingwistyczna, Katowice 2005.
M. R. Mayenowa (red.), O spójności tekstu, Wrocław 1971.
T. Dobrzyńska, Tekst. Próba syntezy, Warszawa 1993.
T.A. van Dijk 2001, Badania nad dyskursem, w: tegoż /red./, Dyskurs jako struktura i proces. Praca zbiorowa, tłum. G. Grochowski, Warszawa 2001, s. 9-44.
A. Duszak, Tekst, dyskurs, komunikacja międzykulturowa, Warszawa 1998.
S. Gajda, M. Balowski (red.), Styl a tekst. Materiały międzynarodowej konferencji naukowej, Opole 1995.
Gatunki mowy i ich ewolucja, t. 2: Tekst a gatunek, D. Ostaszewska /red./ Katowice 2004.
E. Malinowska, Wypowiedzi administracyjne – struktura i pragmatyka, Opole 2001.
K. Ożóg, Leksykon metatekstowy współczesnej polszczyzny mówionej. Wybrane zagadnienia, Kraków 1990.
M. Wojtak, Gatunki prasowe, Lublin 2004.

Additional information

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

Description of 340-PS2-1LNGT in USOSweb