Practical Russian Language Training, part 2 340-RT2-2PNR

Studies` profile: general academic
Form of studies: full-time studies
Type of course: compulsory, modul MK_1
Field of study: humanities
Year of studies/semester: Year II, MA studies, Semester 3 and 4

The student should have mastered and passed the material of the first year of MA studies in philology, specialisation: Russian philology.

Number of didactic hours:
120 h annually (classes, written and oral examination after the third semester)
Teaching methods: activities, consultations, examination.
ECTS: 27

Students` workload balance:
Participation in classes: 30 x 4 = 120 h (4 ECTS)
Participation in consultations: 30 x 6 = 180 h (6 ECTS)
Preparation for classes: 30 x 15,5 = 465 h (15,5 ECTS)
Exam preparation and participation: 45 h (1,5 ECTS)
Total: 810 h (27 ECTS).
Quantitative indicators:
Students` workload related to the classes requiring the direct participation of the teacher: 120+180=300 h (10 ECTS)
Practical: 120+180+465+45=810 h (27 ECTS)

Studies` profile: general academic
Form of studies: full-time studies
Type of course: compulsory, modul MK_1
Field of study: humanities
Year of studies/semester: Year II, MA studies, Semester 3 and 4

The student should have mastered and passed the material of the first year of MA studies in philology, specialisation: Russian philology.

Number of didactic hours:
120 h annually (classes, written and oral examination after the third semester)
Teaching methods: activities, consultations, examination.
ECTS: 27

Students` workload balance:
Participation in classes: 30 x 4 = 120 h (4 ECTS)
Participation in consultations: 30 x 6 = 180 h (6 ECTS)
Preparation for classes: 30 x 15,5 = 465 h (15,5 ECTS)
Exam preparation and participation: 45 h (1,5 ECTS)
Total: 810 h (27 ECTS).
Quantitative indicators:
Students` workload related to the classes requiring the direct participation of the teacher: 120+180=300 h (10 ECTS)
Practical: 120+180+465+45=810 h (27 ECTS)

Studies` profile: general academic
Form of studies: full-time studies
Type of course: compulsory, modul MK_1
Field of study: humanities
Year of studies/semester: Year II, MA studies, Semester 3 and 4

The student should have mastered and passed the material of the first year of MA studies in philology, specialisation: Russian philology.

Number of didactic hours:
120 h annually (classes, written and oral examination after the third semester)
Teaching methods: activities, consultations, examination.
ECTS: 27

Students` workload balance:
Participation in classes: 30 x 4 = 120 h (4 ECTS)
Participation in consultations: 30 x 6 = 180 h (6 ECTS)
Preparation for classes: 30 x 15,5 = 465 h (15,5 ECTS)
Exam preparation and participation: 45 h (1,5 ECTS)
Total: 810 h (27 ECTS).
Quantitative indicators:
Students` workload related to the classes requiring the direct participation of the teacher: 120+180=300 h (10 ECTS)
Practical: 120+180+465+45=810 h (27 ECTS)

1. С.И.Лебединский, Русский язык для иностранцев: полный курс. Уровень бакалавра и специалиста, Минск „Научный мир” 2016.
2. А.Д.Юдина, Наука без границ..., Москва 2004.
3. И.А.Старовойтова, Ваше мнение. Учебное пособие по разговорной практике, „Флинта – Наука”, Москва 2005.
4. Л.С.Лаврентьева, Ю.И.Смирнов, Культура русского народа. Обычаи, обряды, занятия, фольклор, Санкт-Петербург 2004.
5. В.Ф.Андреев, Праздники и обряды на Руси, Москва 2006.
6. N.Kowalska,D.Samek, Praktyczna gramatyka języka rosyjskiego, Wydawnictwo REA 2005.
7. J.Dobrowolski, 300 ćwiczeń z gramatyki języka rosyjskiego, Warszawa 2004.
8. Е.Вигилянская, Пишем сочинение правильно, Москва 1998.
9. W.Bartkiewicz, Jak piszemy po rosyjsku. Ortografia: zasady, ćwiczenia, dyktanda... Warszawa 2008.
10. М.Т.Тверитинова, Т.Г.Трофимова, Для тех, кто хочет знать больше и говорить лучше, Москва 2000.
11. Н.В.Федотова, О.А.Мясникова, А.А.Неверова-Христова, Русский язык для иностранцев, изд.”ТетраСистемс”, Минск 2004.
12. Н.В.Баско, Изучаем русский, узнаем Россию, Москва 2005.
13. С.А.Вишняков, Русский язык как иностранный. Учебник для студентов начального, среднего и продвинутого этапов обучения, Москва 2005.
14. Д.Э.Розенталь, И.Б.Голуб, Русский язык, Москва 2010.
15. О.И.Глазунова, Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях, Санкт-Петербург 2003.
16. Z.Burnewicz, L.Górska, Materiały do praktycznej nauki języka rosyjskiego. Kultura – Sztuka – Tradycje, Gdańsk 1996.
17. Artykuły prasowe, materiały z Internetu.

1. С.И.Лебединский, Русский язык для иностранцев: полный курс. Уровень бакалавра и специалиста, Минск „Научный мир” 2016.
2. А.Д.Юдина, Наука без границ..., Москва 2004.
3. И.А.Старовойтова, Ваше мнение. Учебное пособие по разговорной практике, „Флинта – Наука”, Москва 2005.
4. Л.С.Лаврентьева, Ю.И.Смирнов, Культура русского народа. Обычаи, обряды, занятия, фольклор, Санкт-Петербург 2004.
5. В.Ф.Андреев, Праздники и обряды на Руси, Москва 2006.
6. N.Kowalska,D.Samek, Praktyczna gramatyka języka rosyjskiego, Wydawnictwo REA 2005.
7. J.Dobrowolski, 300 ćwiczeń z gramatyki języka rosyjskiego, Warszawa 2004.
8. Е.Вигилянская, Пишем сочинение правильно, Москва 1998.
9. W.Bartkiewicz, Jak piszemy po rosyjsku. Ortografia: zasady, ćwiczenia, dyktanda... Warszawa 2008.
10. М.Т.Тверитинова, Т.Г.Трофимова, Для тех, кто хочет знать больше и говорить лучше, Москва 2000.
11. Н.В.Федотова, О.А.Мясникова, А.А.Неверова-Христова, Русский язык для иностранцев, изд.”ТетраСистемс”, Минск 2004.
12. Н.В.Баско, Изучаем русский, узнаем Россию, Москва 2005.
13. С.А.Вишняков, Русский язык как иностранный. Учебник для студентов начального, среднего и продвинутого этапов обучения, Москва 2005.
14. Д.Э.Розенталь, И.Б.Голуб, Русский язык, Москва 2010.
15. О.И.Глазунова, Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях, Санкт-Петербург 2003.
16. Z.Burnewicz, L.Górska, Materiały do praktycznej nauki języka rosyjskiego. Kultura – Sztuka – Tradycje, Gdańsk 1996.
17. Artykuły prasowe, materiały z Internetu.

1. С.И.Лебединский, Русский язык для иностранцев: полный курс. Уровень бакалавра и специалиста, Минск „Научный мир” 2016.
2. А.Д.Юдина, Наука без границ..., Москва 2004.
3. И.А.Старовойтова, Ваше мнение. Учебное пособие по разговорной практике, „Флинта – Наука”, Москва 2005.
4. Л.С.Лаврентьева, Ю.И.Смирнов, Культура русского народа. Обычаи, обряды, занятия, фольклор, Санкт-Петербург 2004.
5. В.Ф.Андреев, Праздники и обряды на Руси, Москва 2006.
6. N.Kowalska,D.Samek, Praktyczna gramatyka języka rosyjskiego, Wydawnictwo REA 2005.
7. J.Dobrowolski, 300 ćwiczeń z gramatyki języka rosyjskiego, Warszawa 2004.
8. Е.Вигилянская, Пишем сочинение правильно, Москва 1998.
9. W.Bartkiewicz, Jak piszemy po rosyjsku. Ortografia: zasady, ćwiczenia, dyktanda... Warszawa 2008.
10. М.Т.Тверитинова, Т.Г.Трофимова, Для тех, кто хочет знать больше и говорить лучше, Москва 2000.
11. Н.В.Федотова, О.А.Мясникова, А.А.Неверова-Христова, Русский язык для иностранцев, изд.”ТетраСистемс”, Минск 2004.
12. Н.В.Баско, Изучаем русский, узнаем Россию, Москва 2005.
13. С.А.Вишняков, Русский язык как иностранный. Учебник для студентов начального, среднего и продвинутого этапов обучения, Москва 2005.
14. Д.Э.Розенталь, И.Б.Голуб, Русский язык, Москва 2010.
15. О.И.Глазунова, Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях, Санкт-Петербург 2003.
16. Z.Burnewicz, L.Górska, Materiały do praktycznej nauki języka rosyjskiego. Kultura – Sztuka – Tradycje, Gdańsk 1996.
17. Artykuły prasowe, materiały z Internetu.