Język obcy (ogólny lub specjalistyczny) 290-LI3-3JO
Kurs ma na celu pomoc studentom w doskonaleniu umiejętności mówienia, pisania i słuchania. Szczególny nacisk kładziony będzie na krytyczne myślenie i umiejętność interpretacji tekstu literackiego w jęz. ang., a także interakcja z innymi rozmówcami. Studenci posługiwać się będą dyskursem akademickim i poćwiczą umiejętność prezentacji.
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024: | W cyklu 2025: |
Rodzaj przedmiotu
W cyklu 2024: lektoraty obowiązkowe | Ogólnie: obowiązkowe lektoraty |
Tryb prowadzenia przedmiotu
Efekty kształcenia
WIEDZA -- absolwent zna i rozumie:
SD_WG01 podstawy teoretyczne oraz zagadnie ogólne
i szczegółowe, umożliwiające rewizję istniejących
paradygmatów w dyscyplinie filozofii/ historii/
językoznawstwa/ literaturoznawstwa oraz wie jak przedstawić je w języku obcym (prezentacja / dyskusja / elementy wykładu / czytanie)
SD_WG03 główne trendy decydujące o aktualnych kierunkach rozwoju filozofii/ historii/ językoznawstwa/ literaturoznawstwa w Polsce i na świecie
SD_WK01 najważniejsze dylematy współczesnej cywilizacji oraz wie jak przedstawić je w języku obcym (dyskusja)
UMIEJĘTNOŚCI, absolwent potrafi:
SD_UW02 definiować cel i przedmiot badań filozoficznych/
historycznych/ językoznawczych/ literaturoznawczych
formułować odpowiadającą ich specyfice hipotezę w języku obcym (prezentacja)
SD_UW04 dokonywać w języku obcym krytycznej analizy i oceny wyników badań filozoficznych/ historycznych/ językoznawczych/
literaturoznawczych, działalności eksperckie i innych prac o charakterze twórczym oraz ich wkładu w rozwój wiedzy (dyskusja, prezentacja)
SD_UK01 posługiwać się językiem obcym na poziomie B2
Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego w
stopniu umożliwiającym aktywne uczestnictwo w
międzynarodowym środowisku naukowym (dyskusja, test)
KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent jest gotów do:
SD_KK01 krytycznej oceny dorobku filozofii/ historii/ językoznawstwa/
literaturoznawstwa w języku obcym (prezentacja)
SD_KK02 krytycznej oceny własnego wkładu w rozwój filozofii/
historii/ językoznawstwa/ literaturoznawstwa w języku obcym (prezentacja)
Kryteria oceniania
Formy zajęć: dyskusja, prezentacja, elementy wykładu, oraz czytania
Literatura
Materiał przygotowany i wyselekcjonowany przez nauczyciela.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: