Konwersatorium specjalizacyjne - Starość i starzenie się z perspektywy nauk społecznych 290-NS3-2SIS

Doktorant/doktorantka :

1) zna i rozumie aktualne osiągnięcia naukowe w zakresie danej dyscypliny naukowej, w oparciu o literaturę fachową (SD_WG02)
2) zna i rozumie współczesne kierunki rozwoju i najnowsze osiągnięcia w dyscyplinie nauki, w której prowadzi badania (SD_WG03)
3) zna i rozumie złożoność systemów społecznych i problemy współczesnego świata (SD_WK01)
4) potrafi dokonać krytycznej analizy i oceny wyników badań naukowych, działalności eksperckiej oraz ich wkładu w rozwój danej dyscypliny naukowej (SD_UW04)
5) jest gotów/gotowa do uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych (SD_KK03)

W ramach zaliczenia przedmiotu, jego uczestnicy będą przygotowywać prezentacje związane z tematyką zająć oraz tematem pracy doktorskiej. Podstawą pozytywnej oceny będzie osadzenie prezentowanego tematu w literaturze przedmiotu oraz przygotowanie pytań do dyskusji z uczestnikami konwersatorium.
Dopuszczalna jest 1 nieobecność na zajęciach. Wszystkie nadprogramowe nieobecności należy zaliczyć zgłaszając się na dyżur do osoby prowadzącej te zajęcia nie później niż w ciągu tygodnia od zajęć, które się opuściło. Podstawą zaliczenia nieobecności będzie znajomość materiału omawianego w dniu nieobecności doktoranta.
Dla osób ze szczególnymi potrzebami, posiadającymi w tym w zakresie stosowne zaświadczenia, forma zaliczenia laboratorium może być przedmiotem uzgodnienia z osobą prowadzącą zajęcia.

1. B. Szatur -Jaworska, P. Błędowski, M. Dzięgielewska, Podstawy gerontologii społecznej, Warszawa: Oficyna Wydawnicza ASPRA-JR 2006.
2. I. Grzeszek, Stereotyp starości, [w:] M. Kuchcińska (red.), Zdrowie człowieka i jego edukacja gerontologiczna, Bydgoszcz: Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej 2004, s. 117-124.
3. E. Trafiałek, Starzenie się i starość. Wybór tekstów z gerontologii społecznej. Kielce: Wydawnictwo Uczelniane Wszechnica Świętokrzyska, 2006.
4. E. Frąckiewicz, R. Iwański (red.), Srebrna gospodarka. Perspektywa interdyscyplinarna, Szczecin: Akademia Sztuki w Szczecinie, 2021.
5. B. Urbaniak, M. Chałas, P. Szukalski, R. ZImny i in., Trwałość i zmienność procesów starzenia się i starości, Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
6. M. Adamczyk, Jakość życia i funkcjonowanie osób starszych w rodzinie i poza nią, w: Rodzina polska. Wybrane aspekty funkcjonowania, red. M. Szyszka, Lublin: Instytut Sądecko-Lubelski, 2013, s. 65 – 78.
7. W. Wątroba, Transgresje międzypokoleniowe późnego kapitalizmu, Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, 2017.
8. E. Kramkowska, Janusowe oblicze współczesnej polskiej starości w świadomości przedstawicieli pokolenia kultury młodości, „Kultura i
Społeczeństwo” nr 4, 2023, s. 231-253. doi: 10.35757/KiS.2023.67.4.11
10. G. Trzpiot, J. Majewska, 2020, Długowieczność – modelowanie i analiza ryzyka, Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 290-NS3-2SIS w USOSweb