Obliczenia chemiczne I 310-CS1-1OCH
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy
Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki chemiczne, chemia
Rok studiów/semestr: I rok I stopnia, semestr zimowy
Liczba godzin dydaktycznych z podziałem na formy zajęć:
Konwersatorium 30 godzin
Metody dydaktyczne: Przedmiot realizowany jest w formie ćwiczeń rachunkowych
Punkty ECTS: 3
Bilans nakładu pracy studenta:
Ogólny nakład pracy studenta: 75 godz., w tym:
-udział w zajęciach 30 godzin,
-czas spędzony na indywidualnej nauce, przygotowanie się do zajęć i kolokwiów: 37,5 godzin
-udział w konsultacjach, zaliczeniach: 7,5 godzin.
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 37,5 godz, 1,5 pkt. ECTS
Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym: 37,5 godz, 1,5 pkt. ECTS
|
W cyklu 2025:
Profil studiów – ogólnoakademicki |
W cyklu 2026:
Profil studiów – ogólnoakademicki |
Rodzaj przedmiotu
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024: | W cyklu 2025: | W cyklu 2026: |
Tryb prowadzenia przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza, absolwent zna i rozumie:
KP6_WG1, zagadnienia z matematyki, fizyki i chemii pozwalające na wyjaśnienie pojęć, praw chemicznych oraz opisu zjawisk chemicznych w stopniu zaawansowanym pozwalającym na poprawne rozwiązywanie zadań rachunkowych,
KP6_WG2, zagadnienia z różnych działów chemii pozwalające na posługiwanie się terminologią i nomenklaturą chemiczną oraz tworzenia wzorów sumarycznych i strukturalnych w stopniu zaawansowanym,
KP6_WG3, stany skupienia materii, budowę atomu, właściwości pierwiastków i związków chemicznych w celu poprawnego zapisu równań reakcji chemicznych.
KP6_WG4, typy reakcji chemicznych, ich mechanizmy oraz reaktywność związków chemicznych w stopniu zaawansowanym w celu ustalenia stechiometrycznych ilości substratów i produktów.
KP6_WG6, równowagi w roztworach kwasów zasad i soli, opisuje właściwości chemiczne wybranych kationów i anionów oraz metody klasycznej analizy jakościowej i ilościowej,
Umiejętności, absolwent potrafi:
KP6_UW1, identyfikować i rozwiązywać problemy chemiczne w oparciu o zdobytą wiedzę, w tym złożonych i nietypowych problemów, planuje i wykonuje badania doświadczalne wykorzystując umiejętności obliczeniowe do samodzielnego przygotowania roztworów,
KP6_UW2, Wykorzystywać nabyte umiejętności obliczeniowe, aby w stopniu zaawansowanym syntezować, izolować, oczyszczać i analizować skład jakościowy i ilościowy
KP6_UW4, interpretować wyniki z przeprowadzonych eksperymentów, krytycznie ocenia wyniki, szacuje błędy pomiarowe, sporządza sprawozdania i raporty,
KP6_UU1, uczyć się samodzielnie wybranych zagadnień dotyczących obliczeń chemicznych w zakresie obliczania stężeń i pH roztworów.
KP6_UU2, samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie w celu podnoszenia własnych kompetencji,
Kompetencje społeczne, absolwent jest gotów do:
KP6_KO1, interesowania się procesami chemicznymi zachodzącymi w środowisku,
KP6_KO2, myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy.
Sposoby weryfikacji:
2 kolokwia zaliczeniowe w semestrze, obserwacja samodzielnej pracy studenta przy tablicy.
Kryteria oceniania
Warunkiem otrzymania zaliczenia jest czynny udział w ćwiczeniach praktycznych oraz otrzymanie ocen pozytywnych z dwóch kolokwiów.
W przypadku nieobecności student powinien zgłosić się na konsultacje.
Trzy nieusprawiedliwione nieobecności ( 6 godzin) na zajęciach kwalifikują do niezaliczenia przedmiotu.
Kryteria oceniania:
bardzo dobry 5 (A) (co najmniej 91%)
dobry plus 4,5 (B) (co najmniej 81%)
dobry 4 (C ) (co najmniej 71%)
dostateczny plus 3,5 (D) (co najmniej 61%)
dostateczny 3 (E) (co najmniej 51%)
niedostateczny 2 (F) (poniżej 51%)
Możliwe jest wprowadzenie elastycznych form zaliczenia w porozumieniu wykładowca – student zgodnie z zasadami projektowania uniwersalnego, przy czym warunki takie powinny być ustalone na początku cyklu nauczania).
Literatura
1. Ćwiczenia rachunkowe z chemii analitycznej pod redakcją Zbigniewa Galusa, PWN 2013
2. Adam Hulanicki Reakcje kwasów w chemii analitycznej, PWN 1992
3. Krzysztof Pazdro Zbiór zadań z chemii dla szkół ponadgimnazjalnych. Zakres rozszerzony, Oficyna Edukacyjna Krzysztof Pazdro 2009
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: