Zastosowanie matematyki w chemii 310-CS1-1PDWIII-6
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy
Dziedzina i dyscyplina nauki: matematyka
Rok studiów/semestr: I rok I stopnia, semestr zimowy
Liczba godzin dydaktycznych z podziałem na formy zajęć:
Konwersatorium 30 godzin
Metody dydaktyczne: Przedmiot realizowany jest w formie ćwiczeń rachunkowych
Bilans nakładu pracy studenta: Godziny ECTS
Całkowity nakład pracy studenta związany z zajęciami 50 2
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 32 1.3
w tym:
1) udział w wykładach 0 0
2) udział w zajęciach pozawykładowych 30 1.2
3) udział w konsultacjach/zaliczeniach/egzaminach 2 0.1
Przygotowanie się do zajęć/zaliczeń/egzaminów (praca własna studenta) 18 0.7
% godzin pracy własnej studenta 36%
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
WIEDZA:
Student w pogłębionym stopniu zna i rozumie podstawy rachunku różniczkowego i całkowego (KP6_WG1)
UMIEJĘTNOŚCI:
Student potrafi obliczać pochodne oraz całki oznaczone funkcji jednej i wielu zmiennych (KP6_UW1)
KOMPETENCJE:
Samodzielne rozwiązywanie problemy z zakresu matematyki (KP6_KO1)
Kryteria oceniania
Konwersatorium: dwa kolokwia w formie pisemnej
Kryteria oceniania: zgodne z Regulaminem studiów do wglądu na stronie:
https://chemia.uwb.edu.pl/studenci
Możliwe jest wprowadzenie elastycznych form zaliczenia w porozumieniu wykładowca – student zgodnie z zasadami projektowania uniwersalnego, przy czym warunki takie powinny być ustalone na początku cyklu nauczania.
Literatura
Obowiązkowa:
W. Krysicki, L. Włodarski, Analiza matematyczna w zadaniach, cz.I PWN Warszawa 20071.
Dodatkowa:
L. Maurin, M. Mączyński, T. Traczyk, Matematyka, podręcznik dla studentów wydziałów chemicznych, t. I PWN1.
Warszawa 1973
F. Leja, Rachunek różniczkowy i całkowy, PWN Warszawa 1973
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: