Przedsiębiorczość innowacyjna 310-KS2-2PIN
Profil studiów – ogólnoakademicki
Forma studiów – stacjonarne
Rodzaj przedmiotu – humanizujący
Dziedzina: nauki ścisłe i przyrodnicze, dyscyplina: nauki chemiczne
Rok studiów/sem. – II rok II stopień Chemia Kryminalistyczna i Sądowa sem. Zimowy
Wymagania wstępne – brak
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć – laboratorium (30 godz.).
Metody dydaktyczne – warsztaty grupowe, wywiady, ćwiczenia z wykorzystaniem metod dydaktycznych uwzględniające koncepcję projektowania uniwersalnego w edukacji. Stosowane są różnorodne formy oraz sposoby przekazu informacji oraz angażowania i motywowania studenta do pracy: warsztaty grupowe, dyskusja, tworzenie grup problemowych, burza mózgów.
Punkty ECTS – 2 pkt.
Bilans nakładu pracy studenta: Godziny/ECTS
Całkowity nakład pracy studenta związany z zajęciami: 50/2
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 32/1,3
w tym:
1) udział w wykładach: 0/0
2) udział w zajęciach pozawykładowych: 30/1,2
3) udział w konsultacjach/zaliczeniach/egzaminach: 2/0,1
Przygotowanie się do zajęć/zaliczeń/egzaminów (praca własna studenta): 18/0,7
% godzin pracy własnej studenta 36%
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
W cyklu 2024: humanizujące | W cyklu 2025: humanizujące | Ogólnie: obowiązkowe humanizujące | W cyklu 2026: humanizujące | W cyklu 2023: humanizujące |
Tryb prowadzenia przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza, absolwent zna i rozumie:
(P7S_WK5) – student zna i rozumie znaczenie podstawowe zagadnienia dotyczycące procesy zarzadzania zespołem badawczym jak i przedsiębiorstwem
(P7S_WK4) – student zna ogólne zasady tworzenia i działania małych przedsiębiorstw
Umiejętności, absolwent potrafi:
(P7S_UW1) – student w potrafi pozyskiwać informacje z dostępnych danych literaturowych, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł wiedzy chemicznej w języku polskim jak i angielskim. Jest w stanie integrować uzyskane informacje oraz dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny w oparciu o posiadaną wiedze chemiczną.
(P7S_UU1) - potrafi samodzielnie zaplanować i realizować własne uczenie się przez całe życie w celu podnoszenia własnych kompetencji w obszarach wiedzy zawodowej jak i ogólnej
(P7S_UK1) - potrafi pozyskiwać informacje z literatury, także w języku angielskim; oraz komunikować się na tematy specjalistyczne z różnymi kręgami odbiorców
Kompetencje społeczne, absolwent jest gotów do:
(P7S_KO2) - jest gotów do przyjmowania odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania, związaną z pracą zespołową
(P7S_KO3) - jest gotów do inicjowania działania na rzecz interesu publicznego, myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy
Kryteria oceniania
Metody i kryteria oceniania:
1. Zaliczenie przedmiotu odbywa się w formie pisemnej (esej), przedstawienia prezentacji oraz na podstawie obecności na zajęciach.
2. Warunkiem zaliczenia jest: - uzyskanie minimum 51% punktów możliwych do uzyskania podczas oceny eseju i prezentacji.
3. Nieusprawiedliwiona nieobecność studenta na więcej niż czterech zajęciach kwalifikuje do niezaliczenia przedmiotu. W przypadku usprawiedliwionej nieobecności student jest zobowiązany do samodzielnego opanowania materiału oraz przygotowania odpowiedzi na przesłane przez prowadzącego zadania dodatkowe. Rodzaj, ilość, termin realizacji jest każdorazowo ustalany indywidualnie pomiędzy studentem a prowadzącym.
4. W przypadku osób ze szczególnymi potrzebami istnieje możliwość wprowadzenia elastycznych form zaliczenia w porozumieniu wykładowca-student zgodnie z koncepcją projektowania uniwersalnego, przy czym warunki takie powinny być ustalone na początku cyklu nauczania.
5. Oceny dokonuje się w oparciu o kryteria oceniania zgodne z Regulaminem studiów (https://chemia.uwb.edu.pl/studenci)
Metody nauczania: Laboratoria 30 godzin - warsztaty grupowe, indywidualna praca nad esejem, grupowe przygotowanie i przedstawienie prezentacji na temat wybranego typu przedsiębiorczości (praca zespołowa).
Literatura
1. Przedmiot realizowany jest z wykorzystaniem platformy e-learningowej Sieci Edukacyjnej Innowacyjnej Przedsiębiorczości Akademickiej która zawiera materiały filmowe oraz pliki z literaturą podstawową i uzupełniającą.
2. J. Cieślik, „Przedsiębiorczość w warunkach globalizacji” Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, Wyd. 2, 2008. ISBN 978-83-61408-61-1
3. www.seipa.edu.pl; www.cieslik.edu.pl
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: