Retoryka i dyskurs w ekonomii 330-ES1-3RDE
Opis:
Profil studiów: Ogólnoakademicki.
Forma studiów: Stacjonarne.
Rodzaj przedmiotu: Humanizujący.
Dziedzina i dyscyplina nauki: Nauki społeczne, Ekonomia i finanse.
Stopień studiów: Studia pierwszego stopnia.
Rok studiów/ semestr: Trzeci rok, Drugi semestr.
Wymagania wstępne: Brak.
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: Wykład – 30 godzin (w tym: 6 godzin w formie asynchronicznej – e-learning).
Metody dydaktyczne:
‒ wykład konwersatoryjny,
‒ metody problemowe (dyskusja dydaktyczna w ramach konsultacji indywidualnych).
Liczba punktów ECTS: 3.
Bilans nakładu pracy studenta:
‒ udział w zajęciach: 28 godzin,
‒ udział w konsultacjach: 2 godziny,
‒ przygotowanie do zajęć (w tym: studiowanie literatury): 15 godzin,
‒ przygotowanie do zaliczenia: 28 godzin,
‒ zaliczenie na ocenę: 2 godziny.
Łączny nakład pracy studenta: 75 godzin.
Wskaźniki ilościowe:
‒ nakład pracy studenta wymagający bezpośredniego udziału nauczyciela: 32 godziny (odpowiada to 1,28 punktu ECTS).
Rodzaj przedmiotu
obowiązkowe
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza, absolwent:
‒ 3RDE_W01: zna i rozumie w zaawansowanym stopniu normy i reguły komunikacji naukowej, metodologicznej i etycznej w ekonomii, organizujące dyskurs ekonomiczny oraz sposoby konstruowania i legitymizowania wiedzy ekonomicznej, a także ich rolę w funkcjonowaniu instytucji gospodarczych i procesów społeczno-ekonomicznych w różnych uwarunkowaniach społecznych i kulturowych. (KP6_WG6)
Umiejętności, absolwent:
‒ 3RDE_U01: potrafi wykorzystywać wiedzę z zakresu ekonomii do analizy i interpretacji dyskursu ekonomicznego, w szczególności identyfikować i wyjaśniać sposoby retorycznego przedstawiania procesów i zjawisk gospodarczych w wypowiedziach naukowych, eksperckich i publicznych, z uwzględnieniem ich kontekstu społecznego i instytucjonalnego. (KP6_UW1)
‒ 3RDE_U02: potrafi krytycznie analizować i interpretować argumentację ekonomiczną oraz identyfikować jej założenia, strukturę logiczną i funkcje retoryczne, w tym rozróżniać sądy pozytywne i normatywne oraz oceniać sposoby uzasadniania twierdzeń ekonomicznych w różnych kontekstach naukowych i publicznych. (KP6_UW3)
‒ 3RDE_U03: potrafi formułować i prezentować wypowiedzi ustne i pisemne z zakresu ekonomii z wykorzystaniem właściwej terminologii oraz zasad retoryki i komunikacji naukowej, a także uczestniczyć w debacie ekonomicznej, przedstawiając i uzasadniając różne stanowiska oraz krytycznie oceniając argumenty i źródła informacji. (KP6_UK1).
Kryteria oceniania
Wykład: zaliczenie na ocenę na podstawie testu jednokrotnego wyboru (test pisemny). Podstawą jego zaliczenia jest uzyskanie co najmniej 51% liczby punktów.
Ogólne warunki określa Regulamin studiów Uniwersytetu w Białymstoku (Obwieszczenie nr 2/2024 Rektora Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 21 maja 2024 roku w sprawie ogłoszenia tekstu jednolitego Uchwały nr 2424 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 22 maja 2019 roku w sprawie Regulaminu studiów Uniwersytetu w Białymstoku).
Literatura
1. Bogołębska Barbara, Worsowicz Monika, Retoryka i jej zastosowania. Podręcznik dla studentów dziennikarstwa i innych kierunków humanistycznych, Łódź 2016.
2. Blaug Mark, Metodologia ekonomii, Warszawa 1995.
3. Burnewicz Jan, Filozofia i metodologia nauk ekonomicznych, Warszawa 2021.
4. Ekonomia jest piękna? Księga dedykowana Profesorowi Jerzemu Wilkinowi, (red.) Hardt Łukasz, Milczarek-Andrzejewska Dominika, Warszawa 2015.
5. Kiełczewski Dariusz, Koncepcja zintegrowanej teorii ekonomicznej zrównoważonego rozwoju: między mainstreamem a heterodoksją ekonomiczną, Białystok 2021.
6. Kochan Marek, Pojedynek na słowa. Techniki erystyczne w publicznych sporach, Kraków 2005.
7. Landreth Harry, Colander David C., Historia myśli ekonomicznej, Warszawa 2008.
8. Łaszkiewicz Anna, Influencer Marketing, Łódź 2022.
9. McCloskey, Donald N., The Rethoric of Economics, “Journal of Economic Literature” 1983, vol. 21, pp. 481−517.
10. Meredyk Kazimierz, Przedmiot i metoda nauk ekonomicznych, Białystok 2003.
11. Murak Jan, Imperializm ekonomii, „Ekonomia XXI wieku” 2014, t. 3 nr 3, ss. 113−126.
12. Osińska Magdalena, Ekonometryczna analiza zależności przyczynowych, Toruń 2008.
13. Post-Popperian Methodology of Economics. Recovering Practice, (eds.) De Marchi Neil, New York 2012.
14. Retoryka, (red.) Barłowska Maria, Budzińska-Dacy Agnieszka, Wilczek Piotr, Warszawa 2008.
15. Schiller Robert J., Narrative Economics: How Stories Go Viral and Drive Major Economic Events, Princeton 2020.
16. Schopenhauer Artur, Erystyka, czyli sztuka prowadzenia sporów, Kraków 1983.
17. Zdunkiewicz-Jedynak Dorota, Wykłady ze stylistyki, Warszawa 2013.
|
W cyklu 2025:
1. Bogołębska Barbara, Worsowicz Monika, Retoryka i jej zastosowania. Podręcznik dla studentów dziennikarstwa i innych kierunków humanistycznych, Łódź 2016. |
W cyklu 2026:
1. Bogołębska Barbara, Worsowicz Monika, Retoryka i jej zastosowania. Podręcznik dla studentów dziennikarstwa i innych kierunków humanistycznych, Łódź 2016. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: