Współczesna kultura krajów angielskiego obszaru językowego 340-AG1-3WKA
Program zajęć obejmuje aspekty życia i kultury różnych krajów anglojęzycznych. Ćwiczenia dotyczą nie tylko Wielkiej Brytanii i Ameryki Północnej, ale także kulturowych aspektów dawnych kolonii brytyjskich.
Ze względu na obszerność zagadnienia kurs będzie koncentrować się na wybranych tematach takich jak: handel niewolnikami, reformacja angielska, organizacje charytatywne, Jamajka i afroamerykańska odmiana języka angielskiego.
|
W cyklu 2024:
Program zajęć obejmuje aspekty życia i kultury różnych krajów anglojęzycznych. Ćwiczenia dotyczą nie tylko Wielkiej Brytanii i Ameryki Północnej, ale także kulturowych aspektów dawnych kolonii brytyjskich. |
Rodzaj przedmiotu
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Przedmiot znajduje się w ramach grupy przedmiotów literaturoznawczo-kulturoznawczych (grupa 7). Poniższe efekty uczenia się dotyczą niniejszego przedmiotu:
1. Student potrafi scharakteryzować kraje anglojęzyczne, zna w zarysie ich historię i procesy warunkujące współczesną sytuację.
2. Student potrafi chronologicznie uszeregować najważniejsze wydarzenia z historii krajów anglojęzycznych, podać ich przyczyny i konsekwencje.
3. Student rozumie zależności miedzy procesami historycznymi i wydarzeniami współczesnymi, rozpoznaje różnice kulturowe i społeczne oraz ich konsekwencje.
Student zna i rozumie
KP6_WG10 podstawowy aparat pojęciowy służący do opisu zjawisk kulturowych istotnych dla analizy literatury danego obszaru językowego (ocena na podstawie aktywności studenta podczas zajęć oraz wyniku egzaminu/testu)
KP6_WG11 uwarunkowania historyczno-kulturowe danego obszaru językowego (ocena na podstawie aktywności studenta podczas zajęć oraz wyniku egzaminu/testu)
Student potrafi:
KP6_UK4 brać udział w debacie w języku obcym, przedstawiać i oceniać różne opinie i stanowiska oraz dyskutować o nich (ocena na podstawie aktywności studenta podczas zajęć oraz wyniku egzaminu/testu)
KP6_UO1 planować i organizować pracę indywidualną i pracę w zespole (ocena na podstawie aktywności studenta podczas zajęć oraz wyniku egzaminu/testu)
Student jest gotów do:
KA_KK2 uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych (ocena na podstawie aktywności studenta podczas zajęć oraz wyniku egzaminu/testu)
Kryteria oceniania
Zaliczenie na ocenę lub egzamin zgodnie z harmonogramem studiów.
Bieżąca obserwacja aktywności i zaangażowania studenta.
Sprawdzian efektów uczenia się w formie ustnej i/lub
pisemnej. Skala ocen od 2 do 5.
Literatura
Materiały przygotowane przez nauczyciela.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: