PZJA - umiejętności łączone 340-AS2-2PJS1

Kurs obejmuje:

Czytanie ze zrozumieniem różnego rodzaju teksów, w tym prasowych, akademickich i literackich.

- Naukę słownictwo na poziomie rozszerzonym, łącznie z ich wykorzystywaniem i przekształcaniem (testy typu gap fill i transformacje)

- Naukę zaawansowanych form gramatycznych i umiejętność ich wykorzystywania.

- Rozumienie słuchanych tekstów różnego rodzaju, w tym fragmentów programów telewizyjnych, radiowych i filmów

- Rozróżnianie podstawowych odmian języka angielskiego

- Naukę płynnego wypowiadania się na tematy abstrakcyjne.

GRUPA ZAJĘĆ_2, Praktyczna Nauka Języka Angielskiego 2
Forma studiów Stacjonarne
Profil studiów Ogólnoakademicki
Język przedmiotu Angielski
Rodzaj przedmiotu obowiązkowy (M_2)
Rok studiów /semestr rok II
Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów) zaliczenie PNJA 1

PUNKTY ECTS: 10

Bilans nakładu pracy studenta
Liczba godzin
Udział w zajęciach 60 h
Przygotowanie do zajęć 60h
Dokończenie lub opracowanie (w domu) sprawozdań z zajęć 40h
Udział w konsultacjach związanych z zajęciami 30h
Przygotowanie do zaliczeń 60h
Razem: 250h (odpowiada 10 pkt ECTS)

Wskaźniki ilościowe
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela;
60+ 30= 90h odpowiada 3.7 pkt. ECTS
nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela
60+40+60= 160 h odpowiada 6.3 pkt. ECTS

GRUPA ZAJĘĆ_2, Praktyczna Nauka Języka Angielskiego 2
Forma studiów Stacjonarne
Profil studiów Ogólnoakademicki
Język przedmiotu Angielski
Rodzaj przedmiotu obowiązkowy (M_2)
Rok studiów /semestr rok II
Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów) zaliczenie PNJA 1

PUNKTY ECTS: 10

Bilans nakładu pracy studenta
Liczba godzin
Udział w zajęciach 60 h
Przygotowanie do zajęć 60h
Dokończenie lub opracowanie (w domu) sprawozdań z zajęć 40h
Udział w konsultacjach związanych z zajęciami 30h
Przygotowanie do zaliczeń 60h
Razem: 250h (odpowiada 10 pkt ECTS)

Wskaźniki ilościowe
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela;
60+ 30= 90h odpowiada 3.7 pkt. ECTS
nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela
60+40+60= 160 h odpowiada 6.3 pkt. ECTS

GRUPA ZAJĘĆ_2, Praktyczna Nauka Języka Angielskiego 2
Forma studiów Stacjonarne
Profil studiów Ogólnoakademicki
Język przedmiotu Angielski
Rodzaj przedmiotu obowiązkowy (M_2)
Rok studiów /semestr rok II
Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów) zaliczenie PNJA 1

PUNKTY ECTS: 10

Bilans nakładu pracy studenta
Liczba godzin
Udział w zajęciach 60 h
Przygotowanie do zajęć 60h
Dokończenie lub opracowanie (w domu) sprawozdań z zajęć 40h
Udział w konsultacjach związanych z zajęciami 30h
Przygotowanie do zaliczeń 60h
Razem: 250h (odpowiada 10 pkt ECTS)

Wskaźniki ilościowe
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela;
60+ 30= 90h odpowiada 3.7 pkt. ECTS
nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela
60+40+60= 160 h odpowiada 6.3 pkt. ECTS

Za każdym razem ustalana w ramach zajęć. Fragmenty różnych podręczników, książek beletrystycznych i nagrań. Materiały autorskie prowadzącego.

Za każdym razem ustalana w ramach zajęć. Fragmenty różnych podręczników, książek beletrystycznych i nagrań. Materiały autorskie prowadzącego.
Przykładowe pozycje książkowe;
Thomas, B. J., Indermediate Vocabulary and Idiom, Longman
Thomas, B. J., Advanced Vocabulary and Idiom, Longman
Vince, M., FC Language Practice, Heineman
Vince, M., Advanced Language Practice, Heineman
Wellman, G., The Heineman English Wordbuilder, Heineman
Matase, M., English Advanced Vocabulary and Structure Practice, Altravox Press
Le Robert & Nathan, Angielski współczesny słownik tematyczny, REA
Prodromou, L., Grammar and Vocabulary for First Certificate, Longman
Matasek M., Słownictwo agnielskie dla zaawansowanych. Handybooks, Poznań, 2003.

Za każdym razem ustalana w ramach zajęć. Fragmenty różnych podręczników, książek beletrystycznych i nagrań. Materiały autorskie prowadzącego.
Przykładowe pozycje książkowe;
Thomas, B. J., Indermediate Vocabulary and Idiom, Longman
Thomas, B. J., Advanced Vocabulary and Idiom, Longman
Vince, M., FC Language Practice, Heineman
Vince, M., Advanced Language Practice, Heineman
Wellman, G., The Heineman English Wordbuilder, Heineman
Matase, M., English Advanced Vocabulary and Structure Practice, Altravox Press
Le Robert & Nathan, Angielski współczesny słownik tematyczny, REA
Prodromou, L., Grammar and Vocabulary for First Certificate, Longman
Matasek M., Słownictwo agnielskie dla zaawansowanych. Handybooks, Poznań, 2003.

Za każdym razem ustalana w ramach zajęć. Fragmenty różnych podręczników, książek beletrystycznych i nagrań. Materiały autorskie prowadzącego.
Przykładowe pozycje książkowe;
Thomas, B. J., Indermediate Vocabulary and Idiom, Longman
Thomas, B. J., Advanced Vocabulary and Idiom, Longman
Vince, M., FC Language Practice, Heineman
Vince, M., Advanced Language Practice, Heineman
Wellman, G., The Heineman English Wordbuilder, Heineman
Matase, M., English Advanced Vocabulary and Structure Practice, Altravox Press
Le Robert & Nathan, Angielski współczesny słownik tematyczny, REA
Prodromou, L., Grammar and Vocabulary for First Certificate, Longman
Matasek M., Słownictwo agnielskie dla zaawansowanych. Handybooks, Poznań, 2003.

Warunkiem otrzymania zaliczenia z przedmiotu (ocena) jest uzyskanie przez studenta min.60% ze wszystkich testów łącznie. Nie przewiduje się terminów poprawkowych.
Studenci, którzy nie uzyskają wymaganego minimum mają prawo do jednego testu poprawkowego w przedostatnim tygodniu przed sesją egzaminacyjną, który obejmie materiał całego kursu pod warunkiem, że uczęszczali na zajęcia. Aby otrzymać ocenę dostateczną, należy uzyskać min. 60% z tego testu. Przypadki studentów, którzy z poważnych przyczyn zdrowotnych nie będą mogli uczestniczyć w testach będą rozpatrywane indywidualnie.
Oceny:
5= 87%-100%
4= 73%- 86%
3= 60%-70%
Obecność na zajęciach jest obowiązkowa. Dopuszcza się dwie nieusprawiedliwione nieobecności w semestrze.

Formy zaliczenia przedmiotu i kryteria:
- zaliczenie na ocenę po obu semestrach: ocena wystawiana jest w oparciu o oceny z prac pisemnych (testy) i z wypowiedzi ustnych, z uwzględnieniem systematycznego udziału w zajęciach (dopuszczalne 2 nieobecności) i aktywności podczas zajęć;
- egzamin w semestrze letnim, warunkiem przystąpienia do egzaminu jest uzyskanie zaliczenia z zajęć.
Oceny:
5= 91%-100%
4+=81%-90%
4= 71%- 80%
3+=61%-70%
3= 51%-60%
2= 0%-50%

Warunkiem otrzymania zaliczenia z przedmiotu (ocena) jest uzyskanie przez studenta min.60% ze wszystkich testów łącznie. Nie przewiduje się terminów poprawkowych.
Studenci, którzy nie uzyskają wymaganego minimum mają prawo do jednego testu poprawkowego w przedostatnim tygodniu przed sesją egzaminacyjną, który obejmie materiał całego kursu pod warunkiem, że uczęszczali na zajęcia. Aby otrzymać ocenę dostateczną, należy uzyskać min. 60% z tego testu. Przypadki studentów, którzy z poważnych przyczyn zdrowotnych nie będą mogli uczestniczyć w testach będą rozpatrywane indywidualnie.
Oceny:
5= 87%-100%
4= 73%- 86%
3= 60%-70%
Obecność na zajęciach jest obowiązkowa. Dopuszcza się dwie nieusprawiedliwione nieobecności w semestrze.