Współczesna kultura krajów anglojęzycznych 340-AT2-1KL

profil ogólnoakademicki, studia stacjonarne, przedmiot fakultatywny, przedmiot kształcenia ogólnego, nauki humanistyczne, filologia angielska z elementami translatoryki, I rok II stopnia, I semestr, 30 godz.,

ćwiczenia, metody podające i ćwiczeniowe (praca z tekstem kultury).

2 ECTS;

Bilans nakładu pracy studenta:

udział w zajęciach i konsultacje 45 h

przygotowania do ćwiczeń oraz testów zaliczających 10 h

przygotowania do egzaminu 5 h

Razem 60h - (odpowiada 2 pkt ECTS)

Wskaźniki ilościowe: nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 45 godzin, co odpowiada 1,5 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 15 godzin, co odpowiada 0,5 pkt ECTS.

1. Wiedza - absolwent zna i rozumie:

KP7_WG3 -- złożone zjawiska i procesy literackie oraz współczesne teorie wyjaśniające ich kulturowe podłoże i zależności między nimi
KP7_WG8 - zaawansowane metody analizy i interpretacji tekstów w obrębie wybranych tradycji i teorii literaturoznawczych
KP7_WG10 -- pogłębiony aparat pojęciowy służący do opisu zjawisk kulturowych istotnych dla analizy literatury danego obszaru językowego
KP7_WG11 -- współczesne uwarunkowania społeczno-kulturowe danego obszaru językowego

2. Umiejętności, absolwent potrafi:

KP7_UW3 -- przeprowadzać pogłębioną analizę i interpretację tekstów literackich z zastosowaniem metod filologicznych
pozwalających oceniać ich znaczenie w procesie historyczno-kulturowym
KP7_UW4 -- przeprowadzać krytyczna analizę i interpretację różnych wytworów kultury z zastosowaniem metod
filologicznych pozwalających oceniać ich znaczenie w procesie historyczno-kulturowym
KP7_UW7 -- właściwie dobierać źródła oraz informacje z nich pochodzące w obszarze literaturoznawstwa oraz
dokonywać oceny, krytycznej analizy i syntezy tych informacji
KP7_UK3 -- komunikować się z ze zróżnicowanymi kręgami odbiorców używając specjalistycznej terminologii z zakresu
literaturoznawstwa z uwzględnieniem elementów społeczno-kulturowych
KP7_UK4 -- prowadzić w debatę w języku obcym, przedstawiać i oceniać różne opinie i stanowiska oraz dyskutować o nich
KP7_UK5 -- posługiwać się kierunkowym językiem obcym w mowie i w piśmie na poziomie C1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego
KP7_UO1 -- kierować pracą zespołu
KP7_UU1 -- samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie i ukierunkowywać innych w tym zakresie

3. Kompetencje, absolwent jest gotów do:

KP7_KO3 -- aktywnego uczestniczenia w działaniach na rzecz zachowania dziedzictwa kulturowego regionu, kraju i Europy
KP7_KO4 -- tworzenia płaszczyzn tolerancji i współpracy w warunkach komunikacji wielokulturowej i zróżnicowanego religijnie społeczeństwa
KP7_KO5 -- uczestniczenia w życiu kulturalnym w jego różnorodnych formach
KP7_KK1 -- krytycznej oceny odbieranych treści
KP7_KK2 -- uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych

wykład - egzamin pisemny
ćwiczenia - aktywność w dyskusjach, prezentacje

Andrew Roberts, A History of the English-Speaking Peoples since 1900, Harper Collins Publishers 2007.

English : one language, different cultures, edited by Eddie Ronowicz and Colin Yallop, 2007.

Martin Renes, The Stolen Generations. A narrative of removal, displacement and recovery, 2011.

Saly Morgan, My Place.

Craig Brown, The Illustrated History of Canada, 2012.

Joe Cleary, Claire Connolly (eds.), The Cambridge Companion to Modern Irish Culture,

David Christopher – British Culture: An Introduction

The Cambridge Companion to Modern British Culture

Renee Dickason and Rudiger Ahresn (eds.) – Screening and Depicting Cultural Diversity in the English-speaking World and Beyond

Andrew Roberts – A History of the English Speaking Peoples Since 1900
A Concise Companion to American Studies (Blackwell Companion Studies)

Neil Campbell – An Introduction to American Culture

Christopher Bigsby – The Cambridge Companion to Modern American Culture

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 340-AT2-1KL w USOSweb