Religioznawstwo 340-EB1-1REL
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy
Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne
Rok studiów / semestr: 1/1
Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów): brak
Konwersatorium: 15h
Metody dydaktyczne: dyskusja dydaktyczna, objaśnianie lub wyjaśnianie, wykład konwersatoryjny, warsztaty grupowe, projekty
Punkty ECTS: 1
Bilans nakładu pracy studenta:
Udział w zajęciach:
- konwersatorium15h
Przygotowanie do zajęć:
- opracowanie prezentacji 5h
- zapoznanie z literaturą: 8h
- udział w konsultacjach: 2h
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Efekty kształcenia
1. Wiedza:
- student zna i rozumie uwarunkowania historyczno-kulturowe danego obszaru językowego KP6_WG9
- potrafi opisać i wykorzystać podstawowy aparat pojęciowy z zakresu filozofii KP6_WG11
2. Umiejętności:
- umie analizować typowe problemy filozoficzne istotne dla nauk z dziedziny humanistycznej, dobierać oraz stosować właściwe metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne (ICT) KP6_UW4, KP6_UW5
- potrafi komunikować się z użyciem specjalistycznej terminologii z zakresu kulturoznawstwa z uwzględnieniem elementów społeczno-kulturowych KP6_UK3
3. Kompetencje społeczne:
- jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy KP6_KK1
- świadomego pielęgnowania dziedzictwa kulturowego regionu, kraju i Europy KA6_KO3
- tworzenia płaszczyzn tolerancji i współpracy w warunkach komunikacji wielokulturowej i zróżnicowanego religijnie społeczeństwa KP6_KO4
- uczestniczenia w życiu kulturalnym w jego różnorodnych formach KP6_KO5
4. Sposób weryfikacji: prezentacja
Kryteria oceniania
Metody i kryteria oceniania:
Metody: dyskusja dydaktyczna, objaśnianie lub wyjaśnianie, wykład konwersatoryjny, warsztaty grupowe, prezentacje
Zaliczenie w ocenie po I semestrze na podstawie uczestnictwa w zajęciach, aktywności i samodzielnej pracy zaliczeniowej studenta (prezentacja multimedialna)
Dopuszcza się opuszczenie 2 zajęć w semestrze (z przyczyn zależnych i niezależnych od studenta, np. choroba).
Sposoby weryfikacji:
Ocena aktywności i zaangażowania studentów; prezentacja; ocena według kryteriów.
Literatura
Eliade M., Traktat o historii religii, Łódź 1993.
Leeuw G., Fenomenologia religii, przeł., J. Prokopiuk, Kraków 2021.
Evdokimov P., Prawosławie, tłum. J. Klinger, Warszawa 1964, 2003.
Keller J., red., Zarys dziejów religii, Warszawa 1986.
Janicki K., Cywilizacja Słowian, Poznań 2023.
Sakowicz E., Religioznawstwo, Lublin 2009.
Dumezil B., Chrześcijańskie korzenie Europy, Warszawa 2008.
Kawecki Z., Tyloch W., Wybrane problemy religioznawstwa, Warszawa 1988.
Konig F., Waldenfels H., Leksykon religii. Zjawiska-dzieje-idee, Warszawa1997.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: