Wstęp do kulturoznawstwa 340-EB1-1WDK
Profil studiów: ogólnoakademicki.
Forma studiów: stacjonarne.
Rodzaj przedmiotu: przedmiot kierunkowy obowiązkowy, grupa zajęć_3: zajęcia kierunkowe obowiązkowe – kulturoznawcze.
Dziedzina: nauki humanistyczne dyscyplina: nauki o kulturze i religii
Rok studiów/semestr: rok I, semestr I (zimowy) — studia pierwszego stopnia.
Wymagania wstępne: brak.
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 15 godzin, ćwiczenia.
Metody dydaktyczne: Elementy wykładu informacyjnego, dyskusja z wykorzystaniem różnych źródeł wiedzy, prezentacje multimedialne
Punkty ECTS: 1.
Bilans nakładu pracy studenta:
Rodzaje aktywności:
- udział w ćwiczeniach - 15
- przygotowanie do zajęć - 15
Razem 30 godzin, co odpowiada 1 punktowi ECTS
Wskaźniki ilościowe:
Nakład pracy studenta/studentki związany z zajęciami:
- wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela - 15 godzin , co odpowiada 0,5 pkt ECTS
- o charakterze praktycznym - 15 godzin, co odpowiada 0,5 pkt ECTS
|
W cyklu 2025:
Rok studiów/semestr: rok I, semestr I (zimowy) — studia pierwszego stopnia. Bilans nakładu pracy studenta: |
Rodzaj przedmiotu
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza:
Absolwent zna i rozumie metody analizy i interpretacji tekstów i innych
wytworów kultury danego obszaru językowego w obrębie wybranych tradycji i teorii językoznawczych KP6_WG4
Absolwent zna i rozumie podstawowy aparat pojęciowy służący do opisu
zjawisk kulturowych istotnych dla analizy języka i
procesu komunikacji KP6_WG6
Absolwent zna i rozumie podstawowy aparat pojęciowy służący do opisu
zjawisk kulturowych istotnych dla analizy literatury
danego obszaru językowego KP6_WG7
Absolwent zna i rozumie podstawową terminologię kulturoznawczą i
antropologiczną KP6_WG8.
Umiejętności:
Absolwent potrafi przeprowadzać krytyczną analizę i interpretację
różnych wytworów kultury z zastosowaniem metod
filologicznych pozwalających oceniać ich znaczenie w
procesie historyczno-kulturowym KP6_UW3,
Absolwent potrafi komunikować się z użyciem specjalistycznej
terminologii z zakresu kulturoznawstwa z
uwzględnieniem elementów społeczno-kulturowych KP6_UK3,
Absolwent potrafi planować i organizować pracę indywidualną i pracę w
zespole KP6_UO1,
Absolwent potrafi samodzielnie planować i realizować własne uczenie
się przez całe życie KP6_UU1.
Kompetencje społeczne
Absolwent jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy KP6_KK1, Absolwent jest gotów do świadomego pielęgnowania dziedzictwa kulturowego
regionu, kraju i Europy KP6_KO3,
Absolwent jest gotów tworzenia płaszczyzn tolerancji i współpracy w
warunkach komunikacji wielokulturowej i zróżnicowanego religijnie społeczeństwa KP6_KO4,
Absolwent jest gotów uczestniczenia w życiu kulturalnym w jego
różnorodnych formach KP6_KO5.
Kryteria oceniania
Składowe oceny z zaliczenia zajęć:
- ocena aktywności i wypowiedzi ustnej podczas zajęć - 50%
- projekt i prezentacja - 50%
Skala ocen zgodna z Regulaminem studiów UwB.
Nieobecności:
Usprawiedliwianie nieobecności podczas zajęć wynikających z przyczyn zdrowotnych lub szczególnych potrzeb edukacyjnych reguluje
„Decyzja nr 24/2025 Dziekana Wydziału Filologicznego Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 18 września 2025 r. w sprawie zasad
usprawiedliwiania nieobecności studentów/studentek na zajęciach dydaktycznych, zaliczeniach/egzaminach na Wydziale Filologicznym
Uniwersytetu w Białymstoku” (tekst dostępny na stronie www Wydziału Filologicznego, zakładka Wydział, zakładka Decyzje, komunikaty i
pisma okólne Dziekana, zakładka Decyzje Dziekana).
Literatura
Literatura obowiązkowa:
Antologia tekstów polskiego kulturoznawstwa, P.J. Fereński, A. Gomóła, K. Moraczewski, Gdańsk 2017.
Antropologia kultury. Zagadnienia i wybór tekstów, Andrzej Mencwel, Warszawa 2003.
Assman, Wprowadzenie do kulturoznawstwa, Poznań 2015.
E. Baldwin, B. Longhurst, S. McCracen, M.Ogborn, G. Smith, Wstęp do kulturoznawstwa, Poznań 2007.
J. D. Eller, Antropologia kulturowa. Globalne siły, lokalne światy, Kraków 2012.
W. J. Burszta, Antropologia kultury, Poznań 1998.
A.Kłoskowska, Socjologia kultury, Warszawa 2007.
E. Nowicka, Świat człowieka – świat kultury, Warszawa 2006.
C. Geertz, Interpretacja kultur. Wybrane eseje. Kraków 2005.
Literatura uzupełniająca:
Ch. Delsol, Czym jest człowiek? Kurs antropologii dla niewtajemniczonych, Kraków 2011.
R. Delège, Historia antropologii. Szkoły, autorzy teorie, Kraków 2011.
J. G. Frazer, Złota Gałąź, Warszawa 1971.
Antropologia kulturowa. Zbliżenie epok i problemów, pod red. K. J. Brozi, Lublin 1995.
R.Benedict, Wzory kultury, Warszawa 2019.
|
W cyklu 2025:
Literatura obowiązkowa: Literatura uzupełniająca: Ch. Delsol, Czym jest człowiek? Kurs antropologii dla niewtajemniczonych, Kraków 2011. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: