Seminarium dyplomowe 340-FA1-3SEM3
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Przedmiot obowiązkowy: GZ_11
Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne, językoznawstwo
Rok studiów/semestr: III/5, 6
Liczba godzin: 60 (30 w semestrze 5, 30 w semestrze 6).
Metody dydaktyczne: wykład konwersatoryjny, dyskusja, referat lub prezentacja multimedialna dotycząca postępów i wyników pracy studenta (np. zgromadzonej bibliografii, materiału badawczego, tez, wniosków).
Punty ECTS: 21
Bilans nakładu pracy studenta:
Udział w seminarium: 60 godzin
Udział w konsultacjach: 15 godzin
Powtarzanie materiału, przygotowanie do zajęć: 100 godzin
Kwerenda biblioteczna: 80 godzin
Gromadzenie materiału do pracy: 30 godzin
Przygotowanie do egzaminu: 50 godzin
Redakcja pracy, poprawki, korekta: 190 godzin
Razem: 525 godzin
Wskaźniki ilościowe:
Nakład pracy studenta związany z zajęciami:
- wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 75 godzin (3 ECTS)
- nie wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 450 godzin (18 ECTS)
|
W cyklu 2023:
Seminarium literaturoznawcze. Profil studiów: ogólnoakademicki. Zajęcia mają na celu przygotowanie studenta do egzaminu licencjackiego i udzielenie wsparcia w samodzielnym zredagowaniu pracy licencjackiej w języku francuskim. |
W cyklu 2024:
Profil studiów: ogólnoakademicki; Forma studiów: stacjonarne; Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy. wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela:100 godzin (4 ECTS) |
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024: | W cyklu 2025: | W cyklu 2023: |
Rodzaj przedmiotu
W cyklu 2024: seminaria licencjackie obowiązkowe | W cyklu 2025: obowiązkowe seminaria licencjackie | Ogólnie: seminaria licencjackie obowiązkowe | W cyklu 2026: obowiązkowe seminaria licencjackie | W cyklu 2023: obowiązkowe seminaria licencjackie |
Wymagania (lista przedmiotów)
PNJF2- gramatyka praktyczna
PNJF2- pisanie
PNJF2- pisanie
PNJF2- słownictwo i tłumaczenie
PNJF2- słownictwo i tłumaczenie
PNJF2- słuchanie i mówienie
PNJF2- słuchanie i mówienie
PNJF2- umiejętności łączone (mówienie,słuchanie,wymowa)
PNJF2- umiejętności łączone (mówienie,słuchanie,wymowa)
PNJF2- umiejętności łączone (pisanie)
PNJF2- umiejętności łączone (pisanie)
PNJF2- wymowa
PNJF2- wymowa
Założenia (lista przedmiotów)
Tryb prowadzenia przedmiotu
W cyklu 2024: mieszany: w sali i zdalnie w sali | W cyklu 2025: w sali | Ogólnie: w sali | W cyklu 2026: w sali | W cyklu 2023: w sali mieszany: w sali i zdalnie |
Efekty kształcenia
1. Student zna podstawowe pojęcia i definicje w obszarze językoznawczej problematyki badawczej. (KP6_WG9)
2. Student ma podstawową wiedzę o szkołach językoznawczych, mających związek z wybranym tematem pracy (KP6_WG1).
3. Student ma świadomość i poszerzoną wiedzę na temat złożonego charakteru języka. (KP6_WG1)
4. Student potrafi wymienić i zdefiniować pojęcia w obszarze językoznawstwa w zakresie wybranego przez siebie tematu pracy (KP6_UW1)
5.Student potrafi formułować i rozwiązywać złożone problemy, dobierając odpowiednie metody i narzędzia z wykorzystaniem wiedzy z zakresu nauki o języku (KP6_UW1).
6. Student potrafi dobierać oraz stosować właściwe metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno- komunikacyjne (KP6_UW6).
7. Student potrafi właściwie dobierać źródła oraz informacje z nich pochodzące w zakresie wybranego tematu oraz dokonywać oceny, krytycznej analizy i syntezy tych informacji (KP6_UW7).
8. Student ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności. (KP6_KK1)
9. Student rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się. (KP6_UU1)
Kryteria oceniania
Zaliczenie na ocenę.
Literatura
Literatura zgodna z wyborem tematu prac licencjackich.
|
W cyklu 2024:
Lagarde et Michard : Moyen Âge – XXe siècle (6 tomów) |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: