Europejska literatura frankofońska 340-FP1-2ELF
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy GZ_5
Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne
Rok studiów/semestr: II / 4
Liczba godzin zajęć dydaktycznych: 30 godz., wykład
Metody dydaktyczne: łączone (wykład z prezentacją multimedialną i wykład
konwersatoryjny, analiza tekstów)
Punkty ECTS: 3
Bilans nakładu pracy studenta (przykładowo dla 30 godz. zajęć):
- udział w zajęciach - 30 godz.
- udział w konsultacjach - 8 godz
- przygotowanie do zajęć i zaliczenia - 38 godz.
Razem - 76 godz.
Wskaźniki ilościowe:
- nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela - 38 godz. = 1,5 ECTS
- nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela - 38 godz. = 1,5 ECTS
|
W cyklu 2024:
Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne |
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
ogólnouniwersyteckie
kierunkowe
humanizujące
Tryb prowadzenia przedmiotu
Efekty kształcenia
WIEDZA: absolwent zna i rozumie
KP6_WG 3: utwory, zjawiska i procesy literackie oraz teorie wyjaśniające ich kulturowe podłoże i zależności między nim;
KP6-WG8: metody analizy i interpretacji tekstów w obrębie wybranych tradycji i teorii literaturoznawczych;
KP6_WG10: podstawowy aparat pojęciowy służący do opisu zjawisk kulturowych istotnych dla analizy literatury francuskiego obszaru językowego;
KP6_WG11: uwarunkowania historyczno-kulturowe francuskiego obszaru językowego
UMIEJĘTNOŚCI, absolwent potrafi:
KP6_UW3: przeprowadzać krytyczna analizę i interpretację tekstów literackich zastosowaniem metod filologicznych pozwalających oceniać ich znaczenie w procesie historyczno-kulturowym;
KP6_UW8: właściwie dobierać źródła oraz informacje z nich pochodzące w obszarze literaturoznawstwa oraz dokonywać oceny, krytycznej analizy i syntezy tych informacji;
KP6_UK3: komunikować się z użyciem specjalistycznej terminologii z zakresu literaturoznawstwa z uwzględnieniem elementów społeczno-kulturowych;
KP6_UK4: brać udział w debacie w języku obcym, przedstawiać i oceniać różne opinie i stanowiska oraz dyskutować o nich;
KP6_UO1: planować i organizować pracę indywidualną i pracę w zespole
KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent jest gotów do:
KP6_KK1: krytycznej oceny posiadanej wiedzy;
KP6_KO3: świadomego pielęgnowania dziedzictwa kulturowego regionu, kraju i Europy
Kryteria oceniania
egzamin
Literatura
1. Tétu M., La Francophonie, Histoire, Problématique, Perspectives, Hachette, 1988
2. Luthi J.-J., Viatte A., Zananiri G. : Dictionnaire général de la francophonie; sous le patronage du Haut Comité de la Francophonie et du Secrétariat Général de la Langue Française ; Letouzey et Ané, Paris, 1986
3. Brunel P., Histoire de la littérature française. XIXe et XXe siècle, Bordas, 1989
4. Włoczewska A., Mały leksykon pojęć i terminów frankofońskich, Wydawnictwo UwB, Białystok 2012
|
W cyklu 2024:
1. Tétu M., La Francophonie, Histoire, Problématique, Perspectives, Hachette, 1988 |
Uwagi
|
W cyklu 2024:
- |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: