Projektowanie zadań w nauczaniu języka rosyjskiego 340-ON2-2PNR

Przedmiot realizowany na studiach stacjonarnych II stopnia o profilu ogólnoakademickim.
Przedmiot obowiązkowy specjalizacyjny, realizowany na II roku studiów stacjonarnych II stopnia na 3 semestrze, obejmuje 30 h, ma formę ćwiczeń.

Punkty ECTS: 2 ECTS
Bilans nakładu pracy studenta:
Udział w ćwiczeniach 30h (1 ECTS)
Przygotowanie do zajęć 15x1h = 15h (0,5 ECTS)
Przygotowanie do testów kontrolnych 5h (0,25 ECTS)
Udział w konsultacjach 5x2h = 10h (0,2 ECTS)
Razem: 60 h (co odpowiada 2 ECTS)
Wskaźniki ilościowe:
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 40h (1,2 ECTS)
Podczas kursu podjęte zostaną następujące tematy:
1. Zagadnienia związane z programem nauczania – analiza, modyfikacja, ocena, dobór; analiza rozkładu materiału;
2. Zasady projektowania procesu kształcenia,
3. Zagadnienia związane z projektowaniem zadań językowych w ramach różnych umiejętności językowych (czytanie, pisanie, mówienie, słuchanie, nauczanie gramatyki),
4. Konstruowanie konspektów lekcji języka rosyjskiego,
5. Metody i techniki skutecznego uczenia się,
6. Warsztat pracy nauczyciela.

Studenci będą samodzielnie konstruować różne typy i rodzaje zadań, konspekt lekcji, analizować dostępne podręczniki do nauki języka rosyjskiego na różnych poziomach nauczania.

W cyklu 2023:

Podczas kursu podjęte zostaną następujące tematy:
1. Zagadnienia związane z programem nauczania – analiza, modyfikacja, ocena, dobór; analiza rozkładu materiału;
2. Zasady projektowania procesu kształcenia,
3. Zagadnienia związane z projektowaniem zadań językowych w ramach różnych umiejętności językowych (czytanie, pisanie, mówienie, słuchanie, nauczanie gramatyki),
4. Konstruowanie konspektów lekcji języka rosyjskiego,
5. Metody i techniki skutecznego uczenia się,
6. Warsztat pracy nauczyciela.

Studenci będą samodzielnie konstruować różne typy i rodzaje zadań, konspekt lekcji, analizować dostępne podręczniki do nauki języka rosyjskiego na różnych poziomach nauczania.

W cyklu 2025:

Przedmiot realizowany na studiach stacjonarnych II stopnia o profilu ogólnoakademickim.
Przedmiot obowiązkowy specjalizacyjny , realizowany na II roku studiów stacjonarnych II stopnia na 3 semestrze, obejmuje 30 h, ma formę ćwiczeń.

W cyklu 2026:

Przedmiot realizowany na studiach stacjonarnych II stopnia o profilu ogólnoakademickim.
Przedmiot obowiązkowy specjalizacyjny , realizowany na II roku studiów stacjonarnych II stopnia na 3 semestrze, obejmuje 30 h, ma formę ćwiczeń.

Założenia (opisowo)

Przedmiot z grupy zajęć wchodzących w skład dydaktyki języka rosyjskiego. Po zakończonym cyklu student będzie dysponował wiedzą i umiejętnościami w zakresie zagadnień związanych z programem nauczania – tworzenie i modyfikacja, analiza, ocena, dobór; analiza rozkładu materiału; zasad projektowania procesu kształcenia, zagadnień związanych z projektowaniem zadań językowych, konstruowaniem konspektów lekcji języka rosyjskiego, metod i technik skutecznego uczenia się, warsztatem pracy nauczyciela.

Koordynatorzy przedmiotu

Maryna Michaluk

Rodzaj przedmiotu

W cyklu 2025:

obowiązkowe
kierunkowe

Ogólnie:

kierunkowe
obowiązkowe

W cyklu 2026:

kierunkowe
obowiązkowe

W cyklu 2023:

obowiązkowe
kierunkowe

Tryb prowadzenia przedmiotu

w sali

Efekty kształcenia

Absolwent zna:
- złożone zjawiska i procesy związane z uczeniem się i nauczaniem języków, teorie wyjaśniające zależności między nimi oraz współczesne trendy w teoriach o uczeniu i nabywaniu języka (KA7_WG2);
- zaawansowaną terminologię oraz rozbudowany aparat
metodologii badań z zakresu teorii uczenia się i nauczania języków (KA7_WG5);
Absolwent potrafi:
- formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy, innowacyjnie dobierając odpowiednie metody i narzędzia z wykorzystaniem wiedzy z zakresu nauki o uczeniu się i nauczaniu języków (KA7_UW2);
- dobierać oraz stosować właściwe metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne (ICT) (KA7_UW5);
- właściwie dobierać źródła oraz informacje z nich pochodzące w obszarze językoznawstwa oraz dokonywać oceny, krytycznej analizy i syntezy
tych informacji (KA6_UW6);
- komunikować się ze zróżnicowanymi kręgami odbiorców używając specjalistycznej terminologii z zakresu wiedzy nabywaniu i nauczaniu języków
z uwzględnieniem elementów społeczno-kulturowych (KA7_UK2);
- prowadzić w debatę w języku obcym, przedstawiać i oceniać różne opinie i stanowiska oraz dyskutować o nich (KA7_UK4);
- samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie i ukierunkowywać innych w tym zakresie (KA7_UU1);
Absolwent jest gotów do:
- uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych (KA7_KK2);
- odpowiedzialnego z uwzględnieniem społecznych, w pełnienia zmieniających tym zawodowych, się rozwijania i podtrzymywania etosu zawodu (KA7_KR1);
- przestrzegania i rozwijania zasad etyki zawodowej oraz działania na rzecz przestrzegania tych zasad (KA7_KR2).

Kryteria oceniania

ćwiczenia praktyczne, projekty, prezentacje, projektowanie narzędzi i środków dydaktycznych

Literatura

Komorowska, H. (2002). Metodyka nauczania języków obcych. Warszawa: Fraszka Edukacyjna.
Komorowska, H. (red.). Skuteczna nauka języka obcego. Struktura i przebieg zajęć językowych. Warszawa: Wydawnictwa Centralnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli.
Artykuły zawarte w czasopiśmie "Języki Obce w Szkole"
Tanner, R., Green, C. (1998). Tasks for teacher education. A reflective approach. London and New York: Longman.
Harmer, J. (2001). The Practice of English Language Teaching (3rd ed.). London and New York: Longman.

Uwagi

W cyklu 2023:

Student może mieć 1 nieobecność nieusprawiedliwioną. Zwolnienie lekarskie powinno być dostarczone na pierwszych zajęciach po powrocie na uczelnię.

W cyklu 2025:

Student może mieć 1 nieobecność nieusprawiedliwioną. Pozostałe muszą być zaliczone na konsultacjach, które odbywają się 1xtydz. 45 min.

W cyklu 2026:

Student może mieć 1 nieobecność nieusprawiedliwioną. Pozostałe muszą być zaliczone na konsultacjach, które odbywają się 1xtydz. 45 min.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 340-ON2-2PNR w USOSweb