Seminarium magisterskie 340-ON2-2SEMR1

KP7_WG1, Student zna i rozumie złożone zjawiska i procesy językowe, teorie wyjaśniające zależności między nimi oraz współczesne trendy w językoznawstwie (w poszczególnych subdyscyplinach, w tym w glottodydaktyce
KP7_WG3, Student zna i rozumie w pogłębionym stopniu terminologię oraz rozbudowany aparat metodologii badań z zakresu językoznawstwa (w poszczególnych subdyscyplinach, w tym w glottodydaktyce)
KP7_WK3, Student zna i rozumie zagadnienia związane ze środowiskiem cyfrowym w aspekcie humanistycznym i sposoby wykorzystania cyfrowych narzędzi w pracy filologa
KP7_WK4, Student zna i rozumie zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego
KP7_UW1, Absolwent potrafi właściwie dobierać źródła oraz informacje z nich pochodzące w obszarze językoznawstwa oraz dokonywać oceny, krytycznej analizy i syntezy tych informacji (w poszczególnych subdyscyplinach, w tym w glottodydaktyce)
KP7_UU1, Absolwent potrafi samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie i ukierunkowywać innych w tym zakresie
KP7_KK1, Absolwent jest gotów do krytycznej oceny odbieranych treści
KP7_KK2 Absolwent jest gotów do uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych

Obserwacja i ocena aktywności studenta przez prowadzącego, wypowiedzi ustne, dyskusje studenta, ocena bieżących zadań (np. referowanie przeczytanych najnowszych badań naukowych z glottodydaktyki, prezentowanie poszczególnych części pracy), złożona praca magisterska.
Zaliczenie na ocenę.
Warunkiem otrzymania zaliczenia w sesji zimowej (II rok II st. studiów) jest napisanie, oddanie i otrzymanie akceptacji ustalonych na zajęciach części pracy magisterskiej zgodnie z przyjętym harmonogramem pracy. Harmonogram pracy jest udostępniony studentom na seminarium.
Warunkiem otrzymania zaliczenia w sesji letniej jest złożenie całej zaakceptowanej przez promotora pracy magisterskiej.
Student może wykorzystywać SI dla: 1) korekty językowej i stylistycznej tekstu,
2) tłumaczenia maszynowego tekstu z lub na język rosyjski.

Podstawowa:
1. Wilczyńska Weronika, Michońska-Stadnik Anna, „Metodologia badań w glottodydaktyce”, Kraków 2010.
2. Literatura związana z tematem pracy magisterskiej (indywidualny dobór).

Uzupełniająca:
1. Łobocki Mieczysław, „Metody i techniki badań pedagogicznych”, Kraków 2008.
2. Komorowska Hanna, „Metody badań empirycznych w glottodydaktyce”, Warszawa 1982.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 340-ON2-2SEMR1 w USOSweb