Ćwiczenia specjalizacyjne (językoznawstwo/językoznawstwo stosowane) 2 340-ON2-2SJR2

KP7_WG1,
KP7_WG2,
KP7_WG4
, KP7_WG5,
KP7_WG7,
KP7_UW2,
KP7_UW5,
KP7_UW6,
KP7_UK1,
KP7_UK2,
KP7_UK4,
KP7_UK5,
KP7_UU1,
KP7_KK2

KP7_WG1 – student zna i rozumie złożone zjawiska i procesy językowe, teorie wyjaśniające zależności między nimi oraz współczesne
trendy w językoznawstwie
KP7_WG2 – student zna i rozumie złożone zjawiska i procesy związane z uczeniem się i nauczaniem języków, teorie wyjaśniające
zależności między nimi oraz współczesne trendy w teoriach o uczeniu i nabywaniu języka
KP7_WG9 – student zna pogłębiony aparat pojęciowy służący do opisu zjawisk kulturowych istotnych dla analizy języka i procesu
komunikacji (weryfikacja – prezentacja, zaliczenie, egzamin)
KP7_WG11 – student zna i rozumie współczesne uwarunkowania społeczno-kulturowe danego obszaru językowego (weryfikacja -
prezentacja, wystąpienie, zaliczenie, egzamin)
KP7_WK1 – student zna i rozumie problemy i wyzwania związane z językiem i komunikacją oraz ich złożone powiązania z
fundamentalnymi dylematami współczesnej cywilizacji (weryfikacja – obserwacja)
KP7_UW1 – student potrafi formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy, innowacyjnie dobierając odpowiednie metody i
narzędzia z wykorzystaniem wiedzy z zakresu nauki o języku i translatoryki (weryfikacja – obserwacja)
KP7_UW2 – student potrafi formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy, innowacyjnie dobierając odpowiednie metody i
narzędzia z wykorzystaniem wiedzy z zakresu nauki o uczeniu się i nauczaniu języków (weryfikacja – obserwacja)
KP7_UW5 – student potrafi dobierać oraz stosować właściwe metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjnokomunikacyjne
(ICT) (weryfikacja – prezentacja)
KP7_UW6 – student potrafi właściwie dobierać źródła oraz informacje z nich pochodzące w obszarze językoznawstwa oraz dokonywać
oceny, krytycznej analizy i syntezy tych informacji (esej, wystąpienie ustne, prezentacja, egzamin)
KP7_UK1 – student potrafi komunikować się ze zróżnicowanymi kręgami odbiorców używając specjalistycznej terminologii z zakresu
językoznawstwa i translatoryki z uwzględnieniem elementów społeczno-kulturowych (weryfikacja - udział w dyskusji)
KP7_UK2 – student potrafi komunikować się ze zróżnicowanymi kręgami odbiorców używając specjalistycznej terminologii z zakresu
wiedzy nabywaniu i nauczaniu języków z uwzględnieniem elementów społeczno-kulturowych (weryfikacja - udział w dyskusji)
KP7_UK4 – student potrafi prowadzić w debatę w języku obcym, przedstawiać i oceniać różne opinie i stanowiska oraz dyskutować o nich
(weryfikacja - udział w dyskusji, egzamin)
KP7_UK5 – student potrafi posługiwać się kierunkowym językiem obcym w mowie i w piśmie na poziomie C1 Europejskiego Systemu
Opisu Kształcenia Językowego (weryfikacja – test, esej, praca pisemna, wystąpienie ustne, zaliczenie, egzamin)
KP7_UO1 – student potrafi kierować pracą zespołu (weryfikacja – praca projektowa)
KP7_KK1 – student jest gotów do krytycznej oceny odbieranych treści (weryfikacja - praca pisemna, wystąpienia ustne, egzamin)
KP7_KK2 – student jest gotów do uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych (weryfikacja -
obserwacja)
KP7_KO3 – student jest gotów do aktywnego uczestniczenia w działaniach na rzecz zachowania dziedzictwa kulturowego regionu, kraju i
Europy (weryfikacja – obserwacja)
KP7_KO4 – student jest gotów do tworzenia płaszczyzn tolerancji i współpracy w warunkach komunikacji wielokulturowej i
zróżnicowanego religijnie społeczeństwa (weryfikacja - obserwacja)

Zaliczenie wystawiane pod koniec semestru na podstawie ocen za prace pisemne i udział w zajęciach.

1.R.Przybylska, Językoznawstwo praktyczne czy stosowane - jaka przyszłość, "Polonica XXXIII, s.25-31.
2.F.Grucza, Lingwistyka stosowana. Historia - zadania - osiągnięcia, Warszawa 2007.
3.J.Pieńkoś, Podstawy juryslingwistyki; język w prawie - prawo w języku, Warszawa 1999.
4. Баранов А.Н. Введение в прикладную лингвистику: Учебное пособие. — Москва: Эдиториал УРСС, 2001. — 360 с.
5. Герд, А. С. Прикладная лингвистика / А. С. Герд. – СПб. : Изд-во С.-Петерб. унта, 2005. – 268 с.
6. Иванищева, О. Н., Прикладная лингвистика : учебное пособие / О. Н. Иванищева. — Москва : Русайнс, 2020. — 235 с. — ISBN 978-5-4365-6465-4.
7. Лебединский С. И., Русский язык для иностранцев: полный курс. Уровень бакалавра и специалиста, Минск „Научный мир” 2016.
8. Н.В.Федотова, О.А.Мясникова, А.А.Неверова-Христова, Русский язык для иностранцев, изд.”ТетраСистемс”, Минск 2004.
9. С.А.Вишняков, Русский язык как иностранный. Учебник для студентов начального, среднего и продвинутого этапов обучения, Москва 2005.
10.Соснина, Е. П. Введение в прикладную лингвистику : учебное пособие 2-е изд., испр. и доп. Ульяновск : УлГТУ, 2012. 110 с.
11.Национальный корпус русского языка – http://www.ruscorpora.ru

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 340-ON2-2SJR2 w USOSweb