Konwersatorium „W gąszczu reguł interpunkcyjnych” 340-PN2-1KON1

Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy
Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne, językoznawstwo
Rok i semestr studiów: semestr zimowy I roku
Wymagania wstępne: podstawowa wiedza z zakresu interpunkcji
Liczba godzin zajęć dydaktycznych: 15 godz.
Metody dydaktyczne: przedmiot prowadzony jest z wykorzystaniem różnorodnych metod i technik dydaktycznych: wykładu, konsultacji, metody heurystycznej, metod aktywizujących, np. warsztatów grupowych, metody projektu.
Punkty ECTS: 2
Bilans nakładu pracy studenta:
Uczestnictwo w zajęciach z nauczycielem – 15 godz.
Samodzielna praca w domu (w tym przygotowanie prezentacji) –35 godz.
ŁĄCZNIE – 50 godz.

Podczas konwersatorium student zajmuje się następującymi zagadnieniami:

1) Kwestie organizacyjne: dyskusja nad tematyką zajęć i ich programem, literatura, zasady pracy na zajęciach, warunki zaliczenia.
2) Słowniki i poradniki, przydatne strony internetowe.
2) Ogólna charakterystyka polskiej interpunkcji: funkcje przecinka, średnika i kropki; funkcje myślnika, łącznika i półpauzy; myślnik, łącznik czy półpauza; myślnik czy przecinek, przecinek czy średnik.
3) Rodzaje cudzysłowów i nawiasów, ich funkcje w różnego typu tekstach; wielokropek w tekście artystycznym i naukowym; łączenie znaków interpunkcyjnych. Inne znaki wewnątrzwyrazowe i międzywyrazowe: kreska liczbowa, ukośnik, apostrof, tylda, strzałka, punktor, separator, znak powtórzenia (ditto). Dzielenie wyrazów i innych jednostek na końcu wiersza.
7) Specyficzne problemy interpunkcyjne (funkcje poszczególnych znaków interpunkcyjnych w różnego typu tekstach, łączenie znaków interpunkcyjnych itp.).