Seminarium magisterskie - etap 1 340-PN2-1SEM1
Profil studiów - ogólnoakademicki
Forma studiów - stacjonarne
Rodzaj przedmiotu - obowiązkowy,
Dziedzina i dyscyplina nauki - nauki humanistyczne, językoznawstwo
Rok studiów/semestr - I rok studiów II stopnia,
Wymagania wstępne - brak
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 60
Metody dydaktyczne oraz ogólna forma zaliczenia - konsultacje.
Formy zaliczenia przedmiotu: zaliczenie na ocenę, .
Punkty ECTS - 10
Bilans nakładu pracy studenta -
Udział w seminarium – 60 godz.,
konsultacje - 40 godz.
Praca własna studenta, przygotowanie do zajęć, samodzielne lektury, pisanie pracy - 150 godz.
Wskaźniki ilościowe :
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 100 godzin - 4 ECTS
o charakterze praktycznym - 150 godzin - 6 ECTS
|
W cyklu 2024:
Profil studiów - ogólnoakademicki Forma studiów - stacjonarne Rodzaj przedmiotu - obowiązkowy, Dziedzina i dyscyplina nauki - nauki humanistyczne, językoznawstwo Rok studiów/semestr - I rok studiów II stopnia, Wymagania wstępne - brak Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 60 Metody dydaktyczne oraz ogólna forma zaliczenia - konsultacje. Formy zaliczenia przedmiotu: zaliczenie na ocenę, . Punkty ECTS - 10 Bilans nakładu pracy studenta - Udział w seminarium – 60 godz., Praca własna studenta, przygotowanie do zajęć, samodzielne lektury, pisanie pracy -150 godz. |
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024: | W cyklu 2025: | W cyklu 2023: |
Rodzaj przedmiotu
W cyklu 2025: kierunkowe seminaria magisterskie obowiązkowe | Ogólnie: kierunkowe obowiązkowe seminaria magisterskie | W cyklu 2026: kierunkowe obowiązkowe seminaria magisterskie |
Tryb prowadzenia przedmiotu
Efekty kształcenia
KP7_WG11
[zna i rozumie]
w pogłębionym stopniu specyfikę przedmiotową oraz metodologiczną językoznawstwa, tendencje rozwojowe, kryteria kategoryzacji i
chronologicznych podziałów, miejsce i znaczenie nauk humanistycznych.
KP7_WG14
[zna i rozumie]
zaawansowane metody analizy oraz interpretacji różnych komunikatów i oceny ich znaczenia w procesie historyczno-kulturowym.
KP7_WK7
[zna i rozumie]
definicje pojęć z zakresu analizy lingwistycznej na poziomie rozszerzonym, z uwzględnieniem rozmaitych kontekstów
KP7_WK8
[zna i rozumie]
historyczne, funkcjonalne, kompozycyjne, stylistyczne aspekty dyskursu w komunikatach użytkowych, naukowych oraz artystycznych.
KP7_WK10
[zna i rozumie]
pojęcia z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej.
KP7_UW8
[potrafi]
formułować złożone i nietypowe problemy z zakresu językoznawstwa na podstawie właściwie dobranych źródeł.
KP7_UW9,
[potrafi]
dokonywać krytycznej analizy informacji uzyskanych ze źródeł, a także ich syntezy oraz twórczej interpretacji.
KP7_UW10
[potrafi]
dobierać i stosować odpowiednie, innowacyjne metody oraz narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne (ICT) do rozwiązywania
złożonych i nietypowych problemów.
KP7_UW12
[potrafi]
analizować i kontekstowo interpretować tekst (artystyczny i użytkowy) z uwzględnieniem aspektów kulturowego, pragmatycznego, poznawczego,
aksjologicznego, kompozycyjnego i stylistycznego, biorąc pod uwagę tradycję badawczą oraz nowe osiągnięcia w zakresie językoznawstwa
KP7_UW13,
[potrafi]
konstruować wypowiedzi pisemne, przygotować i zaprezentować wystąpienia ustne i multimedialne z wykorzystaniem własnych poglądów, poglądów innych
autorów z użyciem złożonej argumentacji i specjalistycznej terminologii.
Sposób weryfikacji: ocena poziomu referatów na temat stanu badań, udziału w dyskusji, pisemnego sformułowania teoretycznych założeń pracy dyplomowej
KP7_UK3
[potrafi]
przygotować się do dyskusji, brać udział w debacie i ją prowadzić, sporządzić listę kwestii spornych w tradycji naukowej oraz dyskutować posługując się specjalistyczną terminologią, wykazując się przy tym umiejętnością
prezentowania informacji z użyciem zaawansowanych technik informacyjno-komunikacyjnych.
KP7_UK4
[potrafi]
komunikować się na tematy specjalistyczne ze zróżnicowanymi kręgami odbiorców przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych, też z
wykorzystaniem języka obcego.
KP7_UU3
[potrafi]
samodzielnie planować i realizować proces uczenia się i ukierunkowywać innych w tym zakresie.
KP7_KK3
[jest gotów do]
ustawicznego kształcenia, aktualizowania umiejętności, w tym przemyślanego korzystania z oferty technologii informatycznych.
KP7_KK4
[jest gotów do]
uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz zasięgania opinii ekspertów w przypadku własnych deficytów kompetencyjnych
KP7_KK5
[jest gotów do]
krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści.
KP7_KK7
[jest gotów do]
interesowania się aktualnymi wydarzeniami kulturalnymi, dostrzegania powiązań rzeczywistości społecznopolitycznej z literaturą i językiem.
KP7_KO4
[jest gotów do]
uczestnictwa w działaniach na rzecz zachowania tradycji literackiej regionu, kraju i Europy oraz twórczego pomnażania zasobów kulturowych
KP7_KR5
[jest gotów do]
odpowiedzialnego przyjmowania ról zawodowych, przestrzegania i rozwijania etyki zawodowej, w tym badawczej, podejmowania działań na rzecz
respektowania norm i zasad.
Kryteria oceniania
Ocenianie ciągłe: praca dyplomowa, aktywność na zajęciach, systematyczność pracy, stopień zaangażowania w zbieranie materiałów i pisanie pracy, udział w dyskusjach
Literatura
Literatura jest dobierana indywidualnie do konkretnej pracy magisterskiej.
|
W cyklu 2024:
Literatura jest dobierana indywidualnie do konkretnej pracy magisterskiej. |
W cyklu 2025:
Literatura podstawowa: Literatura uzupełniająca dobrana w zależności od tematyki pracy dyplomowej |
W cyklu 2026:
Literatura podstawowa: Literatura uzupełniająca dobrana w zależności od tematyki pracy dyplomowej |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: