Technologia informacyjna 340-PN2-1TI
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: studia stacjonarne
Przedmiot obowiązkowy
Rodzaj przedmiotu: Moduł 1 - przedmiot kształcenia ogólnego
Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne i społeczne - filologia angielska
Rok studiów/semestr I rok I stopnia, I semestr, 15 godz., laboratorium
Wymagania wstępne: Podstawowa znajomość obsługi komputera
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: Laboratoria 15 godzin – pracownia komputerowa
Metody dydaktyczne oraz ogólna forma zaliczenia przedmiotu: Metody podające: pogadanka, dyskusja, praca online;
Metody praktyczne: ćwiczenia laboratoryjne, pokaz, projekt;
Zaliczenie na ocenę (sprawdzenie praktycznych umiejętności posługiwania się ICT)
Punkty ECTS: 1 pkt.
Bilans nakładu pracy studenta:
- udział w laboratoriach – 15 godzin
- konsultacje – 3 godziny
- przygotowanie do zajęć – 5 godzin
- przygotowanie do zaliczenia – 2 godz.
Wskaźniki ilościowe:
Nakład pracy studenta związany z zajęciami
- wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 15h 0,5 pkt.
|
W cyklu 2023:
1. Podstawowe formatowanie tekstu (interlinie, tabulatory, czcionki, odstępy, wcięcia). |
W cyklu 2024:
Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów: studia stacjonarne Przedmiot obowiązkowy Rodzaj przedmiotu: Moduł 1 - przedmiot kształcenia ogólnego Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne i społeczne - filologia angielska Rok studiów/semestr I rok I stopnia, I semestr, 15 godz., laboratorium Wymagania wstępne: Podstawowa znajomość obsługi komputera Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: Laboratoria 15 godzin – pracownia komputerowa Metody dydaktyczne oraz ogólna forma zaliczenia przedmiotu: Metody podające: pogadanka, dyskusja, praca online; Metody praktyczne: ćwiczenia laboratoryjne, pokaz, projekt; Zaliczenie na ocenę (sprawdzenie praktycznych umiejętności posługiwania się ICT) Punkty ECTS: 1 pkt. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w laboratoriach – 15 godzin - konsultacje – 3 godzin - przygotowanie do zajęć – 5 godzin - przygotowanie do zaliczenia – 2 godz. Wskaźniki ilościowe: Nakład pracy studenta związany z zajęciami - wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 15h 0,5 pkt. |
W cyklu 2025:
Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów: studia stacjonarne Przedmiot obowiązkowy Rodzaj przedmiotu: Moduł 1 - przedmiot kształcenia ogólnego Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne i społeczne - filologia angielska Rok studiów/semestr I rok I stopnia, I semestr, 15 godz., laboratorium Wymagania wstępne: Podstawowa znajomość obsługi komputera Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: Laboratoria 15 godzin – pracownia komputerowa Metody dydaktyczne oraz ogólna forma zaliczenia przedmiotu: Metody podające: pogadanka, dyskusja, praca online; Metody praktyczne: ćwiczenia laboratoryjne, pokaz, projekt; Zaliczenie na ocenę (sprawdzenie praktycznych umiejętności posługiwania się ICT) Punkty ECTS: 1 pkt. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w laboratoriach – 15 godzin - konsultacje – 3 godzin - przygotowanie do zajęć – 5 godzin - przygotowanie do zaliczenia – 2 godz. Wskaźniki ilościowe: Nakład pracy studenta związany z zajęciami - wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 15h 0,5 pkt. |
W cyklu 2026:
Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów: studia stacjonarne Przedmiot obowiązkowy Rodzaj przedmiotu: Moduł 1 - przedmiot kształcenia ogólnego Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne i społeczne - filologia angielska Rok studiów/semestr I rok I stopnia, I semestr, 15 godz., laboratorium Wymagania wstępne: Podstawowa znajomość obsługi komputera Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: Laboratoria 15 godzin – pracownia komputerowa Metody dydaktyczne oraz ogólna forma zaliczenia przedmiotu: Metody podające: pogadanka, dyskusja, praca online; Metody praktyczne: ćwiczenia laboratoryjne, pokaz, projekt; Zaliczenie na ocenę (sprawdzenie praktycznych umiejętności posługiwania się ICT) Punkty ECTS: 1 pkt. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w laboratoriach – 15 godzin - konsultacje – 3 godzin - przygotowanie do zajęć – 5 godzin - przygotowanie do zaliczenia – 2 godz. Wskaźniki ilościowe: Nakład pracy studenta związany z zajęciami - wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 15h 0,5 pkt. |
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024: | W cyklu 2025: | W cyklu 2023: |
Efekty kształcenia
[student potrafi:]
KP7_UW1 - formułować krytyczne sądy na podstawie samodzielnie zebranych i zanalizowanych źródeł informacji oraz potrafi ukierunkować innych w tym zakresie; formułuje i testuje hipotezy związane z mniej i bardziej złożonymi oraz nietypowymi problemami badawczymi, dobierając właściwe metody i narzędzia
KP7_UW3 - innowacyjnie wykonywać zadania w nieprzewidywalnych warunkach dzięki przystosowaniu istniejących lub opracowaniu nowych metod i narzędzi.
KP7_UO1 - kierować zespołem badawczym, współdziałać z innymi osobami w ramach prac zespołowych i podejmować wiodącą rolę w zespołach.
KP7_ KK1 - krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści, uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu.
[student jest gotów do]
KP7_KO2 - myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy
KP7_KR1 - świadomego podejmowania odpowiedzialności za zadania podjęte w pracy zespołowej, odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych, z uwzględnieniem zmieniających się potrzeb społecznych (rozwijania dorobku zawodu, podtrzymywania etosu zawodu, przestrzegania i rozwijania zasad etyki zawodowej oraz działania na rzecz przestrzegania tych zasad).
Kryteria oceniania
Sposoby weryfikacji: ocena wykonywanych ćwiczeń ustnych i pisemnych (indywidualnych i grupowych), ocena projektu.
Zaliczenie na ocenę. Skala ocen zgodna z Regulaminem studiów.
Literatura
D. Cendrowska, Zrób to lepiej! O sztuce komputerowego składania tekstu, Warszawa 2006.
J. Cox, Microsoft Word 2010. Krok po kroku, Gliwice 2012.
A. Edney: PowerPoint 2010 PL. Seria praktyk 2005, Wydawnictwo Helion 2011.
J. Lambert, Microsoft Word 2016: krok po kroku, przeł. M. Włodarz, Warszawa 2016.
J. Lambert, C. Frye, Microsoft office 2016: krok po kroku, przeł. L. Biolik, Warszawa 2016.
K. Murray, Microsoft Word 2010 PL. Praktyczne podejście Gliwice 2011.
J. Walkenbach, Excel 2010 PL. Formuły, Gliwice 2011, Wydawnictwo Helion
P. Wimmer: Akademickie narzędzia Microsoft Word. e-book 2012.
P. Wróblewski: MS Office 2007 PL w biurze i nie tylko. Gliwice 2007.
R. Zimek: PowerPoint 2010 PL.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: