Wystąpienia publiczne 340-PN2-1WP

Profil studiów: Ogólnoakademicki
Forma studiów: Stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: Przedmiot obowiązkowy; Moduł 4: przedmioty specjalnościowe - specjalizacja nauczycielska
Dziedzina i dyscyplina nauki: Dziedzina nauk humanistycznych, językoznawstwo
Rok studiów/semestr: I rok II st., semestr zimowy
Wymagania wstępne: przed rozpoczęciem nauki przedmiotu student powinien znać gramatykę opisową języka polskiego w stopniu podstawowym oraz orientować się w elementarnej terminologii z zakresu kultury języka polskiego.
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 15 godzin; ćwiczenia
Metody dydaktyczne: praca indywidualna i grupowa
Punkty ECTS: 2 punkty ECTS
Bilans nakładu pracy studenta: udział w ćwiczeniach – 15h, przygotowanie do zajęć – 15 h, udział w konsultacjach – 10 h, przygotowanie i obecność na zaliczeniu – 10 h; razem – 50 h
Wskaźniki ilościowe:
nakład pracy studenta:związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 25 godz. -1 pkt ECTS,
o charakterze praktycznym 25 godz. - 2 pkt ECTS

Profil studiów: Ogólnoakademicki
Forma studiów: Stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: Przedmiot obowiązkowy; Moduł 4: przedmioty specjalnościowe - specjalizacja nauczycielska
Dziedzina i dyscyplina nauki: Dziedzina nauk humanistycznych, językoznawstwo
Rok studiów/semestr: I rok II st., semestr zimowy
Wymagania wstępne: przed rozpoczęciem nauki przedmiotu student powinien znać gramatykę opisową języka polskiego w stopniu podstawowym oraz orientować się w elementarnej terminologii z zakresu kultury języka polskiego.
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 15 godzin; ćwiczenia
Metody dydaktyczne: praca indywidualna i grupowa
Punkty ECTS: 2 punkty ECTS
Bilans nakładu pracy studenta: udział w ćwiczeniach – 15h, przygotowanie do zajęć – 15 h, udział w konsultacjach – 10 h, przygotowanie i obecność na zaliczeniu – 10 h; razem – 50 h
Wskaźniki ilościowe:
nakład pracy studenta:związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 25 godz. -1 pkt ECTS,
o charakterze praktycznym 25 godz. - 2 pkt ECTS

Z. Bauer, Dziennikarstwo wobec nowych mediów, Kraków 2009
M. Korolko, Sztuka retoryki. Przewodnik encyklopedyczny, wyd. 2, Warszawa 1999
A. Markowski, Jak dobrze mówić i pisać po polsku, Warszawa 2008
M. Orłoś, jak występować i zabłysnąć, warszawa 2015
W. Pisarek, Nowa retoryka dziennikarska, Kraków 2002
M. Tokarz, Argumentacja. Perswazja. Manipulacja, Gdańsk 2006

Z. Bauer, Dziennikarstwo wobec nowych mediów, Kraków 2009
M. Korolko, Sztuka retoryki. Przewodnik encyklopedyczny, wyd. 2, Warszawa 1999
A. Markowski, Jak dobrze mówić i pisać po polsku, Warszawa 2008
M. Orłoś, jak występować i zabłysnąć, warszawa 2015
W. Pisarek, Nowa retoryka dziennikarska, Kraków 2002
M. Tokarz, Argumentacja. Perswazja. Manipulacja, Gdańsk 2006

Z. Bauer, Dziennikarstwo wobec nowych mediów, Kraków 2009
M. Korolko, Sztuka retoryki. Przewodnik encyklopedyczny, wyd. 2, Warszawa 1999
A. Markowski, Jak dobrze mówić i pisać po polsku, Warszawa 2008
M. Orłoś, jak występować i zabłysnąć, warszawa 2015
W. Pisarek, Nowa retoryka dziennikarska, Kraków 2002
M. Tokarz, Argumentacja. Perswazja. Manipulacja, Gdańsk 2006