Literatura powszechna 1 340-PS1-1POW1
profil studiów – ogólnoakademicki
forma studiów – stacjonarne
rodzaj przedmiotu – obowiązkowy
dziedzina nauk humanistycznych, dyscyplina literaturoznawstwo
rok studiów/sem. – rok I/sem.I - studia pierwszego stopnia
wymagania wstępne – brak
liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć – 15 godzin ćwiczeń,
metody dydaktyczne – metoda heurystyczna i problemowa, dyskusja moderowana, prezentacja
punkty ECTS - 2, w tym z bezpośrednim udziałem 1,5 ECTS (20 godz.) - w tym przygotowanie do zajęć pod opieką nauczyciela ak., bez bezpośredniego udziału 0,5 ECTS (7 godz.)
wskaźniki ilościowe – nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 10 godzin, co odpowiada 0,4 pkt. ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 23 godz., co odpowiada 0,1 pkt. ECTS
Zajęcia koncentrują się na historii powieści w literaturze europejskiej przed wiekiem XIX ze szczególnym uwzględnieniem roli Cervantesa, Defoe i Swifta dla późniejszej historii powieści.
|
W cyklu 2024:
Zapoznanie studentów z wybranymi utworami z kanonu literatury europejskiej, od średniowiecza do r. 1800. |
W cyklu 2025:
Zapoznanie studentów z wybranymi utworami z kanonu literatury europejskiej, od średniowiecza do r. 1800. |
W cyklu 2026:
Zapoznanie studentów z wybranymi utworami z kanonu literatury europejskiej, od średniowiecza do r. 1800. |
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Efekty kształcenia
Efekty kształcenia:
student zna:
KP6_WG2 - reguły procesu historycznoliterackiego, zna głównych twórców,
tematy, prądy literatury polskiej oraz wybrane zagadnienia literatury
powszechnej i regionalnej.
KP6_WG4 - w zaawansowanym stopniu budowę, sposób istnienia i funkcjonowania dzieła literackiego.
student potrafi:
KP6_UW2 - analizować tekst artystyczny na płaszczyźnie historycznoliterackiej,
stylistycznej, gatunkowej, kompozycyjnej, z uwzględnieniem
kontekstów.
KP6_UW3 - posługiwać się podstawowymi pojęciami teoretycznymi oraz
paradygmatami badawczymi właściwymi dla literaturoznawstwa w
celu formułowania i rozwiązywania złożonych i nietypowych
problemów z zakresu literatury.
student jest gotów do:
KP6_KK1 - krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści, uznawania
znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych
i praktycznych oraz zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności
z samodzielnym rozwiązaniem problemu.
Kryteria oceniania
Dyskusja połączona z elementami wykładu, praca z tekstem
Podstawa oceny: esej zaliczeniowy. W przypadku regularnej aktywności na wszystkich zajęciach poświadczającej znajomość wszystkich tekstów student jest zwolniony z eseju i otrzymuje ocenę bardzo dobrą za udział w zajęciach.
Literatura
1-4. Miguel de Cervantes, Don Kichot z La Manczy, przełożył Edward Boyé, Wydawnictwo MG, 2014 (również ebook) (zajęcia 1 -- 4)
5. Daniel Defoe, Przypadki Robinsona Kruzoe, Warszawa 1975
6. Jonathan Swift, Podróże do wielu odległych narodów świata, Kraków 1979
7. Voltaire, Kandyd (wyd. dowolne)
8. F.A.D. de Sade, Justyna czyli nieszczęścia cnoty, Warszawa 1987
* Wieczna krucjata. Szkice o Don Kichocie, pod red. W. Charchalisa i A. Żychlińskiego, Poznań 2016
* C. Fuentes, Cervantes czyli sztuka czytania, Kraków 1981
*Carroll B. Johnson, Don Quixote. The Quest for Modern Fiction, Boston 1990.
* V. Nabokov, Wykłady o Don Kichocie, Warszawa 2001
*I. Watt, Narodziny powieści, Warszawa 1973
|
W cyklu 2024:
1-4. Miguel de Cervantes, Don Kichot z La Manczy, przełożył Edward Boyé, Wydawnictwo MG, 2014 (również ebook) (zajęcia 1 -- 4) |
W cyklu 2026:
1. Miguel de Cervantes, Don Kichot z La Manczy, przełożył Edward Boyé, Wydawnictwo MG, 2014 (ebook) lub inny przekład |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: