Literatura powszechna 1 340-PS1-1POW1
profil studiów – ogólnoakademicki
forma studiów – stacjonarne
rodzaj przedmiotu – obowiązkowy
dziedzina nauk humanistycznych, dyscyplina literaturoznawstwo
rok studiów/sem. – rok I/sem.II - studia pierwszego stopnia
wymagania wstępne – brak
liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć – 15 godzin konwersatorium
metody dydaktyczne – metoda heurystyczna i problemowa, dyskusja moderowana, prezentacja
punkty ECTS - 2
bilans nakładu pracy studenta - w tym udział w zajęciach - 15 godz.; przygotowanie do zajęć pod opieką nauczyciela ak. 5 godz., przygotowanie do zajęć i do zaliczenia bez bezpośredniego udziału nauczyciela akad. 25 godz. , razem 45 godzin, co odpowiada 2 ECTS
wskaźniki ilościowe – nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 20 godzin, co odpowiada 1 ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 25 godz., co odpowiada 1 ECTS
|
W cyklu 2023:
Zapoznanie studentów z wybranymi utworami z kanonu literatury europejskiej, od średniowiecza do r. 1800. |
W cyklu 2024:
Zapoznanie studentów z wybranymi utworami z kanonu literatury europejskiej, od średniowiecza do r. 1800. |
W cyklu 2025:
Zapoznanie studentów z wybranymi utworami z kanonu literatury europejskiej, od średniowiecza do r. 1800. |
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024: | W cyklu 2025: | W cyklu 2026: | W cyklu 2023: |
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Efekty kształcenia
KP6_WG1
Absolwent zna i rozumie w zaawansowanym stopniu wybrane fakty, obiekty i zjawiska z zakresu literatury polskiej i języka polskiego oraz dotyczące ich metody i teorie wyjaśniające złożone zależności między nimi, stanowiące podstawową wiedzę ogólną z zakresu literaturoznawstwa i językoznawstwa oraz wybrane zagadnienia z zakresu wiedzy szczegółowej
KP6_WG2
Absolwent zna i rozumie reguły procesu historycznoliterackiego, zna głównych twórców, tematy, prądy literatury polskiej oraz wybrane zagadnienia literatury powszechnej do oświecenia i regionalnej
KP6_UW1
Absolwent potrafi wyszukiwać, krytycznie analizować, oceniać, selekcjonować i syntetyzować informacje z wykorzystaniem różnych źródeł, z zastosowaniem właściwych metod i narzędzi, w tym zaawansowanych technik informacyjno-komunikacyjnych
KP6_UW2
Absolwent potrafi analizować tekst artystyczny na płaszczyźnie historycznoliterackiej, stylistycznej, gatunkowej, kompozycyjnej, z uwzględnieniem kontekstów
K P6_UW3
Absolwent potrafi
posługiwać się podstawowymi pojęciami teoretycznymi oraz paradygmatami badawczymi właściwymi dla literaturoznawstwa w celu formułowania i rozwiązywania złożonych i nietypowych problemów z zakresu literatury polskiej i obcej do oświecenia
KP6_UK1
Absolwent potrafi
planować i konstruować sproblematyzowane interpretacyjnie wypowiedzi ustne i pisemne w języku polskim, brać udział w debacie, merytorycznie argumentować z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz własnych wniosków
KP6_UU1
Absolwent potrafi
samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności badawcze w zakresie literaturoznawstwa i językoznawstwa polskiego, kierując się wskazówkami opiekuna naukowego, oraz planować samodzielnie własne uczenie się przez całe życie
KP6_KK1
krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści, uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności
z samodzielnym rozwiązaniem problemu
KP6_KO3
odpowiedzialności za tradycję literacką regionu, Polski i Europy, z wykazaniem wrażliwości na jej poznawcze, estetyczne i aksjologiczne aspekty, oraz do uczestniczenia w różnych formach kultury literackiej
Kryteria oceniania
zaliczenie na ocenę
Literatura
Schadzka Lancelota z Ginewrą, Gościnność ubogiego wasala [w:] M. Pastoureau, Życie codzienne we Francji i Anglii w czasach rycerzy Okrągłego Stołu, Warszawa 1987
Dworna miłość i rzeczywiste uczucia [w:] M. Pastoureau, j. w.
Jakub de Voragine, Złota legenda, tł. z łac. J. Pleziowa, wstęp i opr. M. Plezia (wyd. dowolne), tu: M. Plezia – Wstęp, Legenda na dzień św. Franciszka, Legenda na dzień św. Marii Egipcjanki
G. Boccaccio: Dekameron, t. I-II, tłum. E. Boye, przedmową opatrzył M. Brahmer, Warszawa 1974, tu: wstęp M. Brahmera, Prolog, Ghismonda i Guiscardo, Calandrino przy nadziei, Droga do raju, Lisabetta z Messyny
W. Shakespeare: Tytus Andronikus; dopuszczalne wydania Tytusa Andronikusa w tłum. M. Słomczyńskiego lub S. Barańczaka
H. Zbierski, William Shakespeare, Warszawa 1988 - tu rozdz.: Nieco biografii, Tragedia i tragizm szekspirowski, Tytus Andronikus (analiza dramatu)
P. Mroczkowski, Szekspir elżbietański i żywy (wyd. dowolne), to rozdz. nt. Tytusa Andronikusa
J. Swift, Podróże Gulliwera (wyd. dowolne), księga IV
H. Zbierski, Historia literatury angielskiej, Poznań 2002 (tu: Jonathan Swift, Zarys rozwoju powieści angielskiej w XVIII wieku)
B.M. Puchalska-Dąbrowska, Literatura angielska. Cz. I - Zarys dziejów, Białystok 2003 (tu rozdziały: Wiek augustiański, Powstanie i rozwój powieści angielskiej w XVIII wieku)
|
W cyklu 2024:
1-4. Miguel de Cervantes, Don Kichot z La Manczy, przełożył Edward Boyé, Wydawnictwo MG, 2014 (również ebook) (zajęcia 1 -- 4) |
W cyklu 2025:
1-4. Miguel de Cervantes, Don Kichot z La Manczy, przełożył Edward Boyé, Wydawnictwo MG, 2014 (również ebook) (zajęcia 1 -- 4) |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: