Gramatyka historyczna języka polskiego z elementami SCS 340-PS1-2GHPS
Profil studiów - ogólnoakademicki
Forma studiów - stacjonarne
Rodzaj przedmiotu - obowiązkowy, 340-PS1-2GHPS
Dziedzina i dyscyplina nauki - nauki humanistyczne, językoznawstwo
Rok studiów/semestr - II rok studiów I stopnia,
Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów) -
Student przed rozpoczęciem nauki gramatyki historycznej języka polskiego powinien posiadać wiedzę z gramatyki opisowej języka polskiego, sprawnie się nią posługiwać, a także rozumieć podstawowe pojęcia i terminy z zakresu językoznawstwa ogólnego.
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 14 godzin wykład; 45 - ćwiczenia
Metody dydaktyczne oraz ogólna forma zaliczenia - heureza, dyskusja, prezentacja, wykład
Formy zaliczenia przedmiotu: zaliczenie ćwiczeń na ocenę (zaliczenie pisemne), egzamin ustny.
Punkty ECTS - 4
Bilans nakładu pracy studenta -
Udział w wykładach - 14 godzin
ćwiczeniach – 45 godz.
Praca własna studenta, przygotowanie do zajęć - 25 godz.
przygotowanie do egzaminu – 25 godz.
Wskaźniki ilościowe: nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 59 godzin, co odpowiada 2 ECTS,
oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 50 godz., co odpowiada 2 pkt. ECTS.
|
W cyklu 2024:
Profil studiów - ogólnoakademicki Forma studiów - stacjonarne Rodzaj przedmiotu - obowiązkowy, 340-PS1-2GHPS Dziedzina i dyscyplina nauki - nauki humanistyczne, językoznawstwo Rok studiów/semestr - II rok studiów I stopnia, Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów) - Student przed rozpoczęciem nauki gramatyki historycznej języka polskiego powinien posiadać wiedzę z gramatyki opisowej języka polskiego, sprawnie się nią posługiwać, a także rozumieć podstawowe pojęcia i terminy z zakresu językoznawstwa ogólnego. Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 14 godzin wykład; 45 - ćwiczenia Metody dydaktyczne oraz ogólna forma zaliczenia - wykład, konwersacja, warsztaty grupowe, konsultacje. Formy zaliczenia przedmiotu: zaliczenie na ocenę (zaliczenie pisemne). Punkty ECTS - 4 Bilans nakładu pracy studenta - Udział w wykładach - 14 godzin ćwiczeniach – 45 godz. Praca własna studenta, przygotowanie do zajęć -16 godz. przygotowanie do egzaminu – 15 godz. Wskaźniki ilościowe - Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 59 godzin - 2 ECTS o charakterze praktycznym - 60 godzin - 2 ECTS |
W cyklu 2025:
Profil studiów - ogólnoakademicki Forma studiów - stacjonarne Rodzaj przedmiotu - obowiązkowy, 340-PS1-2GHPS Dziedzina i dyscyplina nauki - nauki humanistyczne, językoznawstwo Rok studiów/semestr - II rok studiów I stopnia, Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów) - Student przed rozpoczęciem nauki gramatyki historycznej języka polskiego powinien posiadać wiedzę z gramatyki opisowej języka polskiego, sprawnie się nią posługiwać, a także rozumieć podstawowe pojęcia i terminy z zakresu językoznawstwa ogólnego. Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 14 godzin wykład; 45 - ćwiczenia Metody dydaktyczne oraz ogólna forma zaliczenia - wykład, konwersacja, warsztaty grupowe, konsultacje. Formy zaliczenia przedmiotu: zaliczenie na ocenę (zaliczenie pisemne). Punkty ECTS - 4 Bilans nakładu pracy studenta - Udział w wykładach - 14 godzin ćwiczeniach – 45 godz. Praca własna studenta, przygotowanie do zajęć - 25 godz. przygotowanie do egzaminu – 25 godz. Wskaźniki ilościowe: nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 59 godzin, co odpowiada 2 ECTS, |
W cyklu 2026:
Profil studiów - ogólnoakademicki Forma studiów - stacjonarne Rodzaj przedmiotu - obowiązkowy, 340-PS1-2GHPS Dziedzina i dyscyplina nauki - nauki humanistyczne, językoznawstwo Rok studiów/semestr - II rok studiów I stopnia, Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów) - Student przed rozpoczęciem nauki gramatyki historycznej języka polskiego powinien posiadać wiedzę z gramatyki opisowej języka polskiego, sprawnie się nią posługiwać, a także rozumieć podstawowe pojęcia i terminy z zakresu językoznawstwa ogólnego. Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 14 godzin wykład; 45 - ćwiczenia Metody dydaktyczne oraz ogólna forma zaliczenia - wykład, konwersacja, warsztaty grupowe, konsultacje. Formy zaliczenia przedmiotu: zaliczenie na ocenę (zaliczenie pisemne). Punkty ECTS - 4 Bilans nakładu pracy studenta - Udział w wykładach - 14 godzin ćwiczeniach – 45 godz. Praca własna studenta, przygotowanie do zajęć - 25 godz. przygotowanie do egzaminu – 25 godz. Wskaźniki ilościowe: nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 59 godzin, co odpowiada 2 ECTS, |
Tryb prowadzenia przedmiotu
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024: | W cyklu 2025: |
Rodzaj przedmiotu
Efekty kształcenia
KP6_WG1
[zna i rozumie]
miejsce i znaczenie językoznawstwa w systemie nauk oraz jego specyfikę przedmiotową i metodologiczną; podstawową terminologię w dziedzinie nauk
humanistycznych.
KP6_WG3
[zna i rozumie]
metody, opis gramatyczny, semantyczny, stylistyczny językoznawstwa współczesnego oraz historii języka.
KP6_UWK1
[potrafi]
interpretować komunikat językowy z wykorzystaniem kontekstów i
świadomością paradygmatów badawczych właściwych językoznawstwu.
Kryteria oceniania
Zaliczenie całego modułu: ustny egzamin końcowy, a w wypadku osób, które nie zaliczyły egzaminu w pierwszym podejściu – egzamin ustny w II terminie.
Literatura
S. Borawski, Wybór tekstów do historii języka polskiego.
S.Dubisz, K.Długosz-Kurczabowa, Gramatyka historyczna języka polskiego. Skrypt dla studentów polonistyki.
Z.Klemensiewicz, T.Lehr-Spławiński, S.Urbańczyk, Gramatyka historyczna języka polskiego.
Z.Klemensiewicz, Historia języka polskiego.
H.Koneczna, Charakterystyka fonetyczna języka polskiego na tle innych języków słowiańskich.
W.Kuraszkiewicz, Podstawowe wiadomości z gramatyki historycznej języka polskiego.
T.Lehr-Spławiński, Język polski, pochodzenie, powstanie, rozwój.
W.Mańczak, Polska fonetyka i morfologia historyczna.
S.Rospond, Gramatyka historyczna języka polskiego.
Z.Stieber, Rozwój fonologiczny języka polskiego.
W.Taszycki, Najdawniejsze zabytki języka polskiego.
B.Walczak, Zarys dziejów języka polskiego.
B.Wieczorkiewicz, R.Sinielnikoff, Elementy gramatyki historycznej języka polskiego z ćwiczeniami .
S.Vrtel-Wierczyński, Wybór tekstów staropolskich.
|
W cyklu 2024:
*S.Dubisz, K.Długosz-Kurczabowa, Gramatyka historyczna języka polskiego. Skrypt dla studentów polonistyki. *Z.Klemensiewicz, T.Lehr-Spławiński, S.Urbańczyk, Gramatyka historyczna języka polskiego. *Z.Klemensiewicz, Historia języka polskiego. *H.Koneczna, Charakterystyka fonetyczna języka polskiego na tle innych języków słowiańskich. *W.Kuraszkiewicz, Podstawowe wiadomości z gramatyki historycznej języka polskiego. *T.Lehr-Spławiński, Język polski, pochodzenie, powstanie, rozwój. *W.Mańczak, Polska fonetyka i morfologia historyczna. *S.Rospond, Gramatyka historyczna języka polskiego. *Z.Stieber, Rozwój fonologiczny języka polskiego. *W.Taszycki, Najdawniejsze zabytki języka polskiego. *B.Walczak, Zarys dziejów języka polskiego. *B.Wieczorkiewicz, R.Sinielnikoff, Elementy gramatyki historycznej języka polskiego z ćwiczeniami . *S.Vrtel-Wierczyński, Wybór tekstów staropolskich. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: