Analiza dzieła literackiego - 1918-1956 340-PS1-3ADLD
Liczba godzin: 15 (konwersatorium).
Metody dydaktyczne: analiza i interpretacja tekstu literackiego, dyskusja, praca w grupach (zadanie praktyczne), prezentacja, elementy wykładu
Punkty ECTS: 2.
Bilans nakładu pracy studenta:
- udział w zajęciach – 15 godz.
- praca indywidualna obejmująca przygotowanie do zajęć - 45 godz.
Wskaźniki ilościowe nakładu pracy studenta:
- zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela: 15 godz. / 0,5 ECTS.
- zajęcia o charakterze praktycznym: 45 godz. / 1,5 ECTS.
Przedmiot realizuje cele modułu: "Historia literatury polskiej - 1918-1956", którego jest integralną częścią. Zakres lektur obejmuje wybór utworów z tego okresu. Analiza tekstów literackich uwzględnia zarówno tradycję badawczą (kanon interpretacyjny), jak i najnowsze propozycje metodologiczne.
|
W cyklu 2022:
Liczba godzin: 15 (konwersatorium). |
W cyklu 2023:
Liczba godzin: 15 (konwersatorium). |
W cyklu 2024:
Liczba godzin: 15 (konwersatorium). |
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2022: | W cyklu 2023: |
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Efekty kształcenia
1. Student definiuje podstawowe pojęcia z zakresu historii literatury polskiej lat 1918-1956 (FP1 W03; H1A_W03).
2. Opisuje budowę, sposób istnienia i funkcjonowania dzieła literackiego (FP1_W06; H1A_W04).
3.Zna zasady, metody, narzędzia interpretacji i analizy komunikatów językowych, tekstów artystycznych i naukowych oraz zjawisk kultury doby romantyzmu (FP1_W09; H1A_W07).
4.Potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje z wykorzystaniem różnych źródeł (FP1_U01; H1A_U01).
5. Analizuje tekst artystyczny napisany w pierwszej połowie XX w. na płaszczyźnie historycznoliterackiej, stylistycznej, gatunkowej, kompozycyjnej (FP1_ U02; H1A_U02).
6.Potrafi rozpoznać różne rodzaje wytworów kultury badanych w ramach literaturoznawstwa oraz przeprowadzić ich krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem typowych metod, w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania społecznego, miejsca w procesie historyczno-kulturowym (FP1_U07; H1A_U05).
7. Posiada umiejętność merytorycznego argumentowania, z wykorzystaniem poglądów innych autorów, oraz formułowania wniosków (FP1_U08; H1A_U06, H1A_U02).
8. Posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych dotyczących zagadnień szczegółowych z zakresu omawianego okresu, z wykorzystaniem podstawowych ujęć historycznoliterackich, a także materiałów źródłowych (FP1_U11; H1A_U09).
9. Ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego kraju, wykazuje wrażliwość na estetyczny i ideologiczny aspekt tekstu literackiego (FP1_K05; H1A_K05).
Kryteria oceniania
Ocena jest wystawiana na podstawie aktywności podczas zajęć. W razie potrzeby może zostać wprowadzone dodatkowe kryterium zaliczenia przedmiotu (np. wypowiedź ustna sprawdzająca zdobytą wiedzę).
Student może mieć jedną nieobecność.
Literatura
Zestaw lektur może ulegać zmianie w każdym nowym cyklu dydaktycznym.
Zob. informacje szczegółowe.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: