Humanistyka cyfrowa 340-PS2-1HCY

Profil ogólnoakademicki
studia stacjonarne
język zajęć: polski
Status przedmiotu: przedmiot obowiązkowy w ramach bloku fakultatywnego
dziedzina nauk humanistycznych – dyscyplina: literaturoznawstwo
I rok, studia II stopnia, semestr 1

Założenia i treści zajęć:
Wprowadzenie w problematykę związaną ze środowiskiem cyfrowym w pracy humanisty - literaturoznawcy i językoznawcy:
- sieci społecznościowe, cloud computing, rywalizacja i współpraca w środowisku cyfrowym, mentalność środowiskowa, dynamika zależności między humanistyką a naukami ścisłymi, przyrodniczymi, technicznymi
- organizacje i towarzystwa propagujące środowisko cyfrowe,
- rola edukacji, odkrywanie treści , gromadzenie i opracowanie informacji w środowisku cyfrowym,
- „opieka nad informacją”, sieci semantyczne, narzędzia statystyczne, notatniki cyfrowe, systemy segregacji treści,
- produktywność w środowisku cyfrowym,
- współpraca w środowisku cyfrowym, rola wizerunku,
- personalizacja a otwartość.

Demonstracja narzędzi sieciowych przydatnych w pracy „cyfrowego” humanisty (literaturoznawcy i językoznawcy):
- analiza tekstowa,
- wizualizacja danych, infografika, prezentacja, storytelling,
- rodzaje programów służących współpracy,
- narzędzia służące publikacji, filtrowaniu oraz przygotowaniu treści.

Bilans nakładu pracy studenta:
2 ECTS = zajęcia dydaktyczne, lektura tekstów, konsultacje = 60 godz.

Wskaźniki ilościowe:
- zajęcia wymagające bezpośredniego kontaktu z nauczycielem (zajęcia, konsultacje) - 1 ECTS,
- zajęcia o charakterze praktycznym - 1 ECTS.

Profil ogólnoakademicki
studia stacjonarne
język zajęć: polski
Status przedmiotu: przedmiot obowiązkowy w ramach bloku fakultatywnego
dziedzina nauk humanistycznych – dyscyplina: literaturoznawstwo
I rok, studia II stopnia, semestr 1

Założenia i treści zajęć:
Wprowadzenie w problematykę związaną ze środowiskiem cyfrowym w pracy humanisty - literaturoznawcy i językoznawcy:
- sieci społecznościowe, cloud computing, rywalizacja i współpraca w środowisku cyfrowym, mentalność środowiskowa, dynamika zależności między humanistyką a naukami ścisłymi, przyrodniczymi, technicznymi
- organizacje i towarzystwa propagujące środowisko cyfrowe,
- rola edukacji, odkrywanie treści , gromadzenie i opracowanie informacji w środowisku cyfrowym,
- „opieka nad informacją”, sieci semantyczne, narzędzia statystyczne, notatniki cyfrowe, systemy segregacji treści,
- produktywność w środowisku cyfrowym,
- współpraca w środowisku cyfrowym, rola wizerunku,
- personalizacja a otwartość.

Demonstracja narzędzi sieciowych przydatnych w pracy „cyfrowego” humanisty (literaturoznawcy i językoznawcy):
- analiza tekstowa,
- wizualizacja danych, infografika, prezentacja, storytelling,
- rodzaje programów służących współpracy,
- narzędzia służące publikacji, filtrowaniu oraz przygotowaniu treści.

Bilans nakładu pracy studenta:
2 ECTS = zajęcia dydaktyczne, lektura tekstów, konsultacje = 60 godz.

Wskaźniki ilościowe:
- zajęcia wymagające bezpośredniego kontaktu z nauczycielem (zajęcia, konsultacje) - 1 ECTS,
- zajęcia o charakterze praktycznym - 1 ECTS.

e-polonistyka, red. A. Dziak, S. J. Żurek, Lublin 2012.
e-polonistyka. 2, red. A. Dziak, S. J. Żurek, Lublin 2012.
M. Maryl, „Centrum humanistyki cyfrowej – instrukcja obsługi” w: (w) sieci modernizmu. Historia literatury – poetyka – krytyka. Prace ofiarowane Włodzimierzowi Boleckiemu. Red. Agnieszka Kluba i Magdalena Rembowska-Płuciennik, Warszawa 2017.
A. Radomski, Humanistyka w świecie informacjonalizmu, Lublin 2014.
J. van Dijk, Społeczne aspekty nowych mediów, Warszawa 2010.
Zwrot cyfrowy w humanistyce, red. Andrzej Radomski, Radosław Bomba, Lublin 2013.

e-polonistyka, red. A. Dziak, S. J. Żurek, Lublin 2012.
e-polonistyka. 2, red. A. Dziak, S. J. Żurek, Lublin 2012.
M. Maryl, „Centrum humanistyki cyfrowej – instrukcja obsługi” w: (w) sieci modernizmu. Historia literatury – poetyka – krytyka. Prace ofiarowane Włodzimierzowi Boleckiemu. Red. Agnieszka Kluba i Magdalena Rembowska-Płuciennik, Warszawa 2017.
A. Radomski, Humanistyka w świecie informacjonalizmu, Lublin 2014.
J. van Dijk, Społeczne aspekty nowych mediów, Warszawa 2010.
Zwrot cyfrowy w humanistyce, red. Andrzej Radomski, Radosław Bomba, Lublin 2013.