Konwersatorium historycznoliterackie 340-PS2-1KH1
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy
Dziedzina i dyscyplina nauki: humanistyczne/literaturoznawstwo
Rok studiów: I rok II stopnia
Wymagania wstępne: znajomość zagadnień z zakresu literatury staropolskiej na I roku I stopnia
Liczba godzin: 15 godz. konwersatorium
Metody dydaktyczne: wykład, dyskusja ,prezentacja
Punkty ECTS: 10,00
Bilans nakładu pracy: 51,40% (zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego)
Program :
1. Literatura średniowiecza – proza religijna (hagiografia, kazania, apokryfy, modlitewniki, itp.)
2. Literatura średniowiecza – proza świecka (historiografia, literatura eschatologiczna, dramat, romans itp.)
3. Literatura renesansu – literatura parenetyczna (zwierciadło, wizerunek), hagiografia, historiografia
4. Literatura renesansu – romans, facecja, literatura plebejska, formy dramatyczne i inne
5. Literatura baroku ¬– kaznodziejstwo, hagiografia, autobiografia mistyczna,
6. Literatura baroku – formy narracyjne (romans), dramat, pamiętnikarstwo i inne
7. Zaliczenie – pisemne, w formie testu. Wymagania: znajomość treści omawianych na zajęciach oraz lektur z listy.
|
W cyklu 2026:
Profil studiów: ogólnoakademicki Program : 1. Literatura średniowiecza – proza religijna (hagiografia, kazania, apokryfy, modlitewniki, itp.) 2. Literatura średniowiecza – proza świecka (historiografia, literatura eschatologiczna, dramat, romans itp.) 3. Literatura renesansu – literatura parenetyczna (zwierciadło, wizerunek), hagiografia, historiografia 4. Literatura renesansu – romans, facecja, literatura plebejska, formy dramatyczne i inne 5. Literatura baroku ¬– kaznodziejstwo, hagiografia, autobiografia mistyczna, 6. Literatura baroku – formy narracyjne (romans), dramat, pamiętnikarstwo i inne 7. Zaliczenie – pisemne, w formie testu. Wymagania: znajomość treści omawianych na zajęciach oraz lektur z listy. |
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Efekty kształcenia
W1 – KP7_WG
Student zna i rozumie zaawansowane koncepcje oraz metody badań historycznoliterackich stosowanych w analizie literatury staropolskiej (średniowiecza, renesansu, baroku).
W2 – KP7_WG
Student posiada pogłębioną wiedzę o głównych gatunkach i formach prozy staropolskiej (hagiografia, kaznodziejstwo, historiografia, romans, autobiografia mistyczna) oraz o ich kontekstach kulturowych i społecznych.
W3 – KP7_WK
Student zna podstawowe nurty interpretacyjne i stan badań dotyczący literatury staropolskiej oraz rozumie ich znaczenie dla współczesnych analiz literackich.
U1 – KP7_UW
Student potrafi samodzielnie analizować i interpretować teksty staropolskie z wykorzystaniem narzędzi historycznoliterackich oraz krytycznie oceniać ich wartość poznawczą.
U2 – KP7_UW
Student umie identyfikować cechy gatunkowe i funkcje tekstów prozatorskich średniowiecza, renesansu i baroku oraz formułować wnioski na podstawie analizy materiału źródłowego.
U3 – KP7_UK
Student potrafi prezentować wyniki analiz w formie ustnej i pisemnej, posługując się poprawnym językiem naukowym i zasadami akademickiego dyskursu.
U4 – KP7_UU
Student umie wyszukiwać, selekcjonować i krytycznie wykorzystywać źródła oraz opracowania naukowe dotyczące literatury staropolskiej.
K1 – KP7_KK
Student jest gotów do krytycznej oceny własnej wiedzy i umiejętności oraz do ich systematycznego poszerzania w związku z rozwojem badań nad literaturą dawną.
K2 – KP7_KO
Student potrafi współpracować w grupie, uczestniczyć w dyskusji naukowej oraz respektować zasady akademickiej rzetelności.
K3 – KP7_KR
Student rozumie znaczenie dziedzictwa literatury staropolskiej dla kultury polskiej i wykazuje odpowiedzialność za jego właściwą interpretację i popularyzację.
Kryteria oceniania
Metody i kryteria oceniania:
Forma zaliczenia: test wielokrotnego wyboru.
Próg zaliczenia - 51% poprawnych odpowiedzi.
Dwukrotnie nieprzygotowanie się do ćwiczeń bez ważnego uzasadnienia spowoduje obniżenie oceny z przedmiotu bez względu na wynik testu.
Dopuszczalna liczba nieobecności w semestrze - 1. Pozostałe należy usprawiedliwić (honorowane wyłącznie zwolnienie lekarskie) i zaliczyć w formie ustnej w czasie dyżuru.
Podstawowym kryterium oceny jest znajomość zagadnień oraz lektur objętych programem nauczania.
Literatura
Literatura (większość tekstów dostępna na www: staropolska):
1. Kronika wielkopolska – Historia o Walterze i Helgundzie
2. Anonim – Żywot św. Wojciecha („Tempore illo”)
3. Modlitwy Gertrudy Mieszkówny (wybór)
4. Rozmyślania dominikańskie (fragmenty)
5. Maciej z Miechowa – Opis Sarmacji azjatyckiej i europejskiej (fragmenty)
6. Antologia jarmarcznego romansu rycerskiego (wyd. dowolne), tu: historia Meluzyny
7. Piotr Skarga – Żywoty świętych polskich (św. Salomei, bł. Kingi)
8. Fabian Birkowski – Kazania o naukach tajemnych (wybór)
9. Marianna Marchocka – Autobiografia mistyczna (fragmenty)
10. Michał Jurkowski – Historyje świeże i niezwyczajne, opr. M. Kazańczuk, W-wa 2004 (dostępne w bibliotekach cyfrowych), tu: Wprowadzenie do lektury, cz. I - historia 8, 23, 78, 84
12. Jasia Ługowskiego podróże do szkół w cudzych krajach, opr. K. Muszyńska, Warszawa 1974 (pozycja dostępna w bibliotekach), tu: wstęp i diariusz podróży Jasia Ługowskiego;
Ponadto:
Słownik literatury staropolskiej (wydanie dowolne) - obowiązuje znajomość haseł wskazanych przez prowadzącego, np. hagiografia, historiografia, apokryf, parenetyka, romans itd) - w zależności od tematyki zajęć
T. Michałowska, Średniowiecze, PWN Warszawa (wydanie dowolne)
J. Ziomek, Renesans, PWN Warszawa (wydanie dowolne)
Cz. Hernas, Barok, PWN Warszawa (wydanie dowolne)
Uwagi
|
W cyklu 2026:
|
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: