Analiza dzieła literackiego 340-RM1-1ADL

I Wiedza - student, który zaliczył przedmiot, zna i rozumie:
- utwory, zjawiska i procesy literackie oraz teorie wyjaśniające ich kulturowe podłoże i zależności między nimi ( KP6_WG3);
-- metody analizy i interpretacji tekstów w obrębie wybranych tradycji i teorii literaturoznawczych (KP6_WG8);
- podstawowy aparat pojęciowy służący do opisu zjawisk kulturowych istotnych dla analizy literatury danego obszaru językowego (KP6_WG10).
II Umiejętności - student, który zaliczył przedmiot, potrafi:
- przeprowadzać krytyczną analizę i interpretację tekstów literackich z zastosowaniem metod filologicznych pozwalających oceniać ich znaczenie w procesie historyczno-kulturowym (KP6_UW3);
- analizować typowe problemy filozoficzne istotne dla nauk z dziedziny humanistycznej (KP6_UW5);
- właściwie dobierać źródła oraz informacje z nich pochodzące w obszarze literaturoznawstwa oraz dokonywać oceny, krytycznej analizy i syntezy tych informacji (KP6_UW8);
- komunikować się z użyciem specjalistycznej terminologii z zakresu literaturoznawstwa z uwzględnieniem elementów społeczno-kulturowych (KP6_UK3);
- brać udział w debacie w języku obcym, przedstawiać i oceniać różne opinie i stanowiska oraz dyskutować o nich (KP6_UK4);
- planować i organizować pracę indywidualną i pracę w zespole (KP6_UO1);
- samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie (KP6_UU1);
III Kompetencje społeczne - student, który zaliczył przedmiot, jest gotów do:
- krytycznej oceny posiadanej wiedzy (KP6_KK1);
- uczestniczenia w życiu kulturalnym w jego różnorodnych formach (KP6_KO5).

Metoda eklektyczna (metoda komunikacyjna, kognitywna).
Zaliczenie na ocenę (zgodnie z harmonogramem studiów).

D. Korwin-Piotrowska, Poetyka - przewodnik po świecie tekstów, Kraków 2011.
J. Sławiński, Dzieło, język, tradycja, Kraków 1998.
Problemy metodologiczne współczesnego literaturoznawstwa, pod red. H. Markiewicza i J. Sławińskiego, Kraków 1976.
Sztuka interpretacji, pod red. H. Markiewicza, Wrocław 1971, t. 1, Wrocław 1973, t. 2.
А.Д. Вартаньянц, М.Д. Якубовская, Пособие по анализу художественного текста для иностранных студентов-филологов, Москва 1986.
Ю.И. Борковский, Н.А. Золина, А.Н. Мацук, Н.И. Озерова, Н.П. Ушакова, Тексты художественных произведений и их лингвостилистический анализ. Учебное пособие для иностранных студентов-филологов, Москва 1986.
Słownik terminów literackich, pod red. J. Sławińskiego, Wrocław – Warszawa – Kraków 2002.
А.Б. Есин, Принципы и приемы анализа литературного произведения. Учебное пособие для студентов и преподавателей филологических факультетов, учителей-словесников, Москва 2000.
H. Markiewicz, Wymiary dzieła literackiego, Kraków-Wrocław 1984.
Nowe problemy metodologiczne literaturoznawstwa, pod red. H. Markiewicza i J. Sławińskiego, Kraków 1992.
B. Chrząstowska, S. Wysłouch, Poetyka stosowana, Warszawa 2000.
J. Sławiński, Próby teoretycznoliterackie, Warszawa 1992, Kraków 2000.
S. Sawicki, Poetyka. Interpretacja. Sacrum, Warszawa 1981.
M. Głowiński, Poetyka i okolice, Warszawa 1992.
R. Handke, Poetyka dzieła literackiego, Warszawa 2008.
J. Culler, Teoria literatury, przeł. M. Bassaj, Warszawa 1998.
U. Eco, R. Rorty, J. Culler, Ch. Brooke-Rose, Interpretacja i nadinterpretacja, przeł. T. Bieroń, Kraków 2008.
Ż. Nalewajk, M. Czardybon, Delimitowanie bezkresu? O granicach nadinterpretacji, „Tekstualia” 2017, nr 1 (48), s. 3-4.
Ż. Nalewajk, Problem nadinterpretacji w badaniach literackich, „Tekstualia” 2017, nr 1 (48), s. 5-14.
W. Zaborowska, Kontekstualność w nauczaniu literatury. „Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica” 2002, t. 5, s. 307-338.
Poetyka. Materiały do ćwiczeń, wybór i wstęp: D. Ulicka, Warszawa 2005.
D. Kopertowska, Analiza stylistyczno-językowa tekstu, Kielce 1992.
Ćwiczenia z poetyki, pod red. A. Gajewskiej, T. Mizerkiewicza, Warszawa 2007.
A. Kulawik, Poetyka. Wstęp do teorii dzieła literackiego, Kraków 1997. Współczesna teoria badań literackich za granicą, opr. H. Markiewicz, Kraków 1970-1992.
Методология анализа литературного произведения, под ред. Ю.Б. Борева, Москва 1988.
Стилистика художественной литературы, под ред. А.Н. Кожина, Москва 1982.
J. Faryno, Wstęp do semantycznej interpretacji tekstu literackiego, Warszawa 1972.
B. Bettelheim, Cudowne i pożyteczne. O znaczeniach i wartościach baśni, Warszawa 1985.
S. Kamińska-Maciąg, Zjawiska tajemne i fantastyka w prozie rosyjskiej XIX wieku, Wrocław 2019.
Русская литература XXI века в критике: хрестоматия, сост. Н.В. Беляева,
Уссурийск 2015.
С.М. Скибин, Н.Н. Прокофьева, В.И. Коровин, История русской литературы XIX века. Часть 1: 1795-1830 годы, Москва 2005.
Е.Е. Дмитриева, Л.А. Капитанова, В.И. Коровин и др., История русской литературы XIX века. Часть 2: 1840 1860 годы, Москва 2005.
В.И.Тюпа, Анализ художественного текста, Москва 2009.
Е.А. Титаренко, Е.Ф. Хадыко, Литература в схемах и таблицах, Москва 2012.
Wybrane źródła internetowe.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 340-RM1-1ADL w USOSweb