Warsztaty tłumaczeniowe - przekład tekstów literackich z języka obcego - moduł specjalności 340-RT2-1WAR

Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy, MK_15
Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne, językoznawstwo
Rok studiów/semestr: II rok studiów stacjonarnych II stopnia semestr I
Liczba godzin zajęć dydaktycznych: 30 godz.
Punkty ECTS: 4 ECTS
Bilans nakładu pracy studenta:
Udział w zajęciach:
w ćwiczeniach: 30h (1,2 ETCS)
Przygotowanie do zajęć 40h (1,6 ETCS)
Udział w konsultacjach 30h (1,2 ETCS)
Razem:100 h (co odpowiada 4 ECTS)
Wskaźniki ilościowe:
Nakład pracy studenta związany z zajęciami:
wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 30h (co odpowiada 2,4 ECTS)

Zajęcia poświęcone są praktycznym ćwiczeniom w tłumaczeniu tekstów specjalistycznych na język obcy. Studenci poznają warsztat i specyfikę pracy tłumacza.
Głównym celem zajęć jest nabycie umiejętności sporządzania pisemnych tłumaczeń tekstów specjalistycznych.
Zajęcia poprzez praktyczne tłumaczenie wybranych utworów lub fragmentów utworów literackich zapoznają studentów z zasadami przekładu literackiego i z jego specyfiką. Ćwiczeniom translacyjnym towarzyszy niezbędny komentarz metodologiczny.

Punkty ECTS: 4
Bilans nakładu pracy studenta
Udział w ćwiczeniach: 15x2h= 30h (1 ECTS)
Udział w konsultacjach związanych z zajęciami: 15x1h= 15h (0,5 ECTS)
Przygotowanie do zajęć: 15x4h=60h (2 ECTS)
Przygotowanie do zaliczenia i udział w nim: 14h+1h=15h (0,5 ECTS)
Razem: 30h+15h+60h+15h= 120h (4 ECTS)
Nakład pracy studenta związany z zajęciami:
- wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 30h+15h= 45h=1,5 ECTS
- o charakterze praktycznym 4 ECTS

Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy, MK_15
Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne, językoznawstwo
Rok studiów/semestr: II rok studiów stacjonarnych II stopnia semestr I
Liczba godzin zajęć dydaktycznych: 30 godz.
Punkty ECTS: 4 ECTS
Bilans nakładu pracy studenta:
Udział w zajęciach:
w ćwiczeniach: 30h (1,2 ETCS)
Przygotowanie do zajęć 40h (1,6 ETCS)
Udział w konsultacjach 30h (1,2 ETCS)
Razem:100 h (co odpowiada 4 ECTS)
Wskaźniki ilościowe:
Nakład pracy studenta związany z zajęciami:
wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 30h (co odpowiada 2,4 ECTS)

Zajęcia poświęcone są praktycznym ćwiczeniom w tłumaczeniu tekstów specjalistycznych na język obcy. Studenci poznają warsztat i specyfikę pracy tłumacza.
Głównym celem zajęć jest nabycie umiejętności sporządzania pisemnych tłumaczeń tekstów specjalistycznych.
Zajęcia poprzez praktyczne tłumaczenie wybranych utworów lub fragmentów utworów literackich zapoznają studentów z zasadami przekładu literackiego i z jego specyfiką. Ćwiczeniom translacyjnym towarzyszy niezbędny komentarz metodologiczny.

Punkty ECTS: 4
Bilans nakładu pracy studenta
Udział w ćwiczeniach: 15x2h= 30h (1 ECTS)
Udział w konsultacjach związanych z zajęciami: 15x1h= 15h (0,5 ECTS)
Przygotowanie do zajęć: 15x4h=60h (2 ECTS)
Przygotowanie do zaliczenia i udział w nim: 14h+1h=15h (0,5 ECTS)
Razem: 30h+15h+60h+15h= 120h (4 ECTS)
Nakład pracy studenta związany z zajęciami:
- wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 30h+15h= 45h=1,5 ECTS
- o charakterze praktycznym 4 ECTS

Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy, MK_15
Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne, językoznawstwo
Rok studiów/semestr: II rok studiów stacjonarnych II stopnia semestr I
Liczba godzin zajęć dydaktycznych: 30 godz.
Punkty ECTS: 4 ECTS
Bilans nakładu pracy studenta:
Udział w zajęciach:
w ćwiczeniach: 30h (1,2 ETCS)
Przygotowanie do zajęć 40h (1,6 ETCS)
Udział w konsultacjach 30h (1,2 ETCS)
Razem:100 h (co odpowiada 4 ECTS)
Wskaźniki ilościowe:
Nakład pracy studenta związany z zajęciami:
wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 30h (co odpowiada 2,4 ECTS)

Zajęcia poświęcone są praktycznym ćwiczeniom w tłumaczeniu tekstów specjalistycznych na język obcy. Studenci poznają warsztat i specyfikę pracy tłumacza.
Głównym celem zajęć jest nabycie umiejętności sporządzania pisemnych tłumaczeń tekstów specjalistycznych.
Zajęcia poprzez praktyczne tłumaczenie wybranych utworów lub fragmentów utworów literackich zapoznają studentów z zasadami przekładu literackiego i z jego specyfiką. Ćwiczeniom translacyjnym towarzyszy niezbędny komentarz metodologiczny.

Punkty ECTS: 4
Bilans nakładu pracy studenta
Udział w ćwiczeniach: 15x2h= 30h (1 ECTS)
Udział w konsultacjach związanych z zajęciami: 15x1h= 15h (0,5 ECTS)
Przygotowanie do zajęć: 15x4h=60h (2 ECTS)
Przygotowanie do zaliczenia i udział w nim: 14h+1h=15h (0,5 ECTS)
Razem: 30h+15h+60h+15h= 120h (4 ECTS)
Nakład pracy studenta związany z zajęciami:
- wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 30h+15h= 45h=1,5 ECTS
- o charakterze praktycznym 4 ECTS

Literatura podstawowa:
- Balcerzan E., Literatura z literatury (strategie tłumaczy), Katowice 1998.
- Dzierżanowska H., Przekład tekstów nieliterackich, Warszawa 1990.
- Pisarska A., Tomaszkiewicz T., Współczesne tendencje przekładoznawcze, cz. II, Poznań 1996.
- Wielki słownik polsko-rosyjski i rosyjsko-polski, pod red. A. Mirowicza, Warszawa 2004.
- Wielki słownik polsko-rosyjski i rosyjsko-polski, pod red. J. Wawrzyńczyka, Warszawa 2005.
- Большой толковый словарь, под ред. С. А. Кузнецова, Санкт-Петербург 1998.
- Влахов С., Флорин С., Непереводимое в переводе, Москва 1980.
- Латышев Л.К., Технология перевода, Москва 2001.
- Рецкер Я.И., Теория перевода и переводческая практика, Москва 1974.
Literatura uzupełniająca:
- Dąmbska-Prokop U. (red.), Mała encyklopedia przekładoznawstwa, Częstochowa 2000.
- Gołąb Z., Heinz A., Polański K., Słownik terminologii językoznawczej, Warszawa 1968.
- Wadas-Woźny H.U., Teoria i praktyka przekładu – wybrane zagadnienia (gramatyka porównawcza języka polskiego i rosyjskiego), Siedlce 2004.
- Алимов В.В., Интерференция в переводе, Москва 2005.

Literatura podstawowa:
- Balcerzan E., Literatura z literatury (strategie tłumaczy), Katowice 1998.
- Dzierżanowska H., Przekład tekstów nieliterackich, Warszawa 1990.
- Pisarska A., Tomaszkiewicz T., Współczesne tendencje przekładoznawcze, cz. II, Poznań 1996.
- Wielki słownik polsko-rosyjski i rosyjsko-polski, pod red. A. Mirowicza, Warszawa 2004.
- Wielki słownik polsko-rosyjski i rosyjsko-polski, pod red. J. Wawrzyńczyka, Warszawa 2005.
- Большой толковый словарь, под ред. С. А. Кузнецова, Санкт-Петербург 1998.
- Влахов С., Флорин С., Непереводимое в переводе, Москва 1980.
- Латышев Л.К., Технология перевода, Москва 2001.
- Рецкер Я.И., Теория перевода и переводческая практика, Москва 1974.
Literatura uzupełniająca:
- Dąmbska-Prokop U. (red.), Mała encyklopedia przekładoznawstwa, Częstochowa 2000.
- Gołąb Z., Heinz A., Polański K., Słownik terminologii językoznawczej, Warszawa 1968.
- Wadas-Woźny H.U., Teoria i praktyka przekładu – wybrane zagadnienia (gramatyka porównawcza języka polskiego i rosyjskiego), Siedlce 2004.
- Алимов В.В., Интерференция в переводе, Москва 2005.

Literatura podstawowa:
- Balcerzan E., Literatura z literatury (strategie tłumaczy), Katowice 1998.
- Dzierżanowska H., Przekład tekstów nieliterackich, Warszawa 1990.
- Pisarska A., Tomaszkiewicz T., Współczesne tendencje przekładoznawcze, cz. II, Poznań 1996.
- Wielki słownik polsko-rosyjski i rosyjsko-polski, pod red. A. Mirowicza, Warszawa 2004.
- Wielki słownik polsko-rosyjski i rosyjsko-polski, pod red. J. Wawrzyńczyka, Warszawa 2005.
- Большой толковый словарь, под ред. С. А. Кузнецова, Санкт-Петербург 1998.
- Влахов С., Флорин С., Непереводимое в переводе, Москва 1980.
- Латышев Л.К., Технология перевода, Москва 2001.
- Рецкер Я.И., Теория перевода и переводческая практика, Москва 1974.
Literatura uzupełniająca:
- Dąmbska-Prokop U. (red.), Mała encyklopedia przekładoznawstwa, Częstochowa 2000.
- Gołąb Z., Heinz A., Polański K., Słownik terminologii językoznawczej, Warszawa 1968.
- Wadas-Woźny H.U., Teoria i praktyka przekładu – wybrane zagadnienia (gramatyka porównawcza języka polskiego i rosyjskiego), Siedlce 2004.
- Алимов В.В., Интерференция в переводе, Москва 2005.