Zbiory biblioteczne i budowa kolekcji 340-SPI-2ZBK
Rodzaj przedmiotu – obowiązkowy.
Dziedzina i dyscyplina nauki – nauki humanistyczne, Studia Podyplomowe Animacji Czytelnictwa, Informacji Naukowej i Bibliotekarstwa.
Profil ogólnoakademicki.
Rok studiów/semestr - rok I/semestr II.
Forma studiów – stacjonarne.
Wymagania wstępne – brak.
Metody dydaktyczne:
metody podające – objaśnienie lub wyjaśnienie,
metody praktyczne – pokaz,
metody aktywizujące – dyskusja moderowana,
metody problemowe – dyskusja sytuacyjna (studium przypadków).
Punkty ECTS – 1
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 10 godzin ćwiczeń.
Bilans nakładu pracy studenta – udział w zajęciach 10 godz., przygotowanie do zajęć i zaliczenia 10 godz., możliwość udziału w konsultacjach związanych z zajęciami 5 godz. Razem: 25 godz., co odpowiada 1 pkt. ECTS.
Wskaźniki ilościowe - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 10 godz., co odpowiada 0,5 pkt. ECTS, nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 10 godz., co odpowiada 0,5 pkt. ECTS.
Prowadzący przewiduje możliwość dodatkowych, oprócz godzin dyżurów, konsultacji na prośbę studenta.
Ze względu na możliwość zmian uwarunkowań prawnych forma zajęć okresowo może ulec zmianie.
Rodzaj przedmiotu
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza:
- słuchacz ma podstawową wiedzę z zakresu: bibliologii, bibliotekarstwa (zna rodzaje zbiorów bibliotecznych, techniki ich gromadzenia, selekcji, ewidencji i ochrony),
- wymienia i charakteryzuje usługi biblioteczne i informacyjne, wskazuje przydatność różnych procedur i technik w organizacji zbiorów bibliotecznych
-zna i rozumie rolę i zadania bibliotekarza we współczesnej bibliotece.
Umiejętności:
- potrafi gromadzić zbiory zgodnie z profilem danej biblioteki, ale również oczekiwaniami jej użytkowników, selekcjonować, prowadzić ewidencję zbiorów bibliotecznych,
- potrafi wyszukiwać, gromadzić, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informację zawartą w źródłach drukowanych i elektronicznych.
Kompetencje społeczne:
- ma postawę aktywną, kreatywną na rzecz kształtowania, dbałości o zbiory biblioteczne rozumiane jako dobro kultury narodowej oraz odznacza się wrażliwością na potrzeby ich użytkowników,
- wykazuje gotowość do ciągłego doskonalenia swoich umiejętności,
- ma świadomość interdyscyplinarności studiowanej dziedziny.
Odniesienie do efektów SPACINiB: SP7_WG01, SP7_WG03, SP7_WG06, SP7_UU01, SP7_KR01.
Sposoby weryfikacji efektów: obserwacja ciągła w trakcie dyskusji moderowanych i dyskusji problemowych, zaliczenie na ocenę.
Kryteria oceniania
Metoda heurezy. Zaliczenie na ocenę na podstawie: obecności (każda nieobecność do zaliczenia w formie prezentacji) oraz aktywności na zajęciach.
Literatura
Literatura podstawowa:
J. Ratajewski, Wprowadzenie do bibliotekoznawstwa, czyli wiedza o bibliotece w różnych dawkach, Warszawa 2002.
Bibliotekarstwo, red. Z. Żmigrodzki, Warszawa 1998.
Polska Norma PN-92/N-01227 Bibliotekarstwo i bibliografia. Typologia dokumentów. Terminologia.
Ewidencja materiałów bibliotecznych: prawne regulacje, oprac. L. Biliński, Warszawa 1999.
L. Biliński, Selekcja materiałów bibliotecznych, Warszawa 2007.
B. Zysk, Ochrona zbiorów bibliotecznych przed zniszczeniem, t. 1, Katowice 1991.
Literatura uzupełniająca:
Podręczny słownik bibliotekarza, oprac. G. Czapnik, Z. Gruszka, Warszawa 2011.
Działalność bibliotek publicznych. Wytyczne IFLA/UNESCO, oprac. P. Gill, Warszawa 2002.
Biblioteki Publiczne w liczbach, Warszawa 2011 (oraz bieżące roczniki).
Biblioteki szkolne. Wytyczne IFLA/UNESCO, oprac. T. P. Saetre, G. Willars, Warszawa 2003.
B. Staniów, Biblioteka szkolna dzisiaj, Warszawa 2012.
Biblioteki akademickie w środowisku naukowym, we wspólnocie uniwersyteckiej, we wspólnocie lokalnej, red. W. Juszczak, Toruń 2016.
D. Grygorowski, Dokumenty nieksiążkowe w bibliotece, Warszawa 2001.
Strategie gromadzenia zbiorów w bibliotekach polskich: materiały z IV ogólnopolskiej konferencji naukowej: Pobierowo, 15-17 września 2011, red. U. Ganakowska, M. Różycka, Szczecin 2012.
Zbiory i zasoby informacyjne bibliotek publicznych. Materiały z konferencji naukowej Opole, 23-24.09.2008 r., red. K. Wolff, Warszawa 2009.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: