Atlas literatury światowej 340-TP1-1ALS
Celem zajęć jest przedstawienie studentowi fragmentu dziedzictwa literatury na świecie w porządku przestrzennym, komplementarnym wobec ujęć chronologicznych, a umożliwiającym wizualizację realiów, zasięgu, obiegów literackich i szczególnie „gorących” obszarów. Projektowi tych ćwiczeń towarzyszy zamysł pokazania ważności miejsca w procesie twórczym (i odbiorczym) poprzez wykorzystanie środków multimedialnych (od fotografii po interaktywne mapy). Miejsca mogą być pojmowane jako realne (np. Olimp w mitologii, Praga Kafki czy Hrabala, Paryż Balzaka) i fikcjonalne (Narnia Lewisa, Berghof Manna), a także jako „miejsca pamięci” (P. Nora) oderwane od pierwotnego znaczenia, lecz ważne dla identyfikacji zbiorowej (Marsylianka, Don Kichot, Moby Dick, Matrix) . Prowadzący ćwiczenia zaproponuje autorski układ atlasu i/lub wykorzysta już istniejące koncepcje czy konkretne wydawnictwa. Student będzie zachęcany do indywidualnego doświadczenia miejsca literackiego (za pośrednictwem dostępnych mediów), oddania jego topografii lub wykreowania własnego atlasu takich miejsc.
Rodzaj przedmiotu
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
KP6_WG2 - Absolwent zna i rozumie w zaawansowanym stopniu
podstawowe teorie, metodologię i terminologię
literaturoznawczą i językoznawczą przydatną w zakresie
projektowania, rozwijania oraz oceny aktywności
twórczej
KP6_WG3 - Absolwent zna kanon dzieł literackich, najnowsze
osiągnięcia w dziedzinie literatury oraz tendencje
rozwojowe literatury i kultury popularnej.
KP6_UW1 - Absolwent potrafi analizować, interpretować i oceniać
tekst artystyczny z wykorzystaniem wiedzy o gatunkach,
konwencjach literackich, strategiach komunikacyjnych,
kompozycji oraz stylu, posługując się podstawowymi
pojęciami teoretycznymi z zakresu literaturoznawstwa i
językoznawstwa z uwzględnieniem kontekstu społecznokulturalnego.
KP6_UK4 - Absolwent potrafi konstruować wypowiedzi z użyciem
specjalistycznej terminologii, uczestniczyć w debacie z
wykorzystaniem umiejętności merytorycznego
argumentowania, poglądów innych autorów oraz
własnych wniosków.
KP6_KK1 - Absolwent jest gotów do krytycznej oceny posiadanej
wiedzy i odbieranych treści.
Kryteria oceniania
Zaliczenie.
Literatura
Zajęcia mają dwuczęściową formę.
W pierwszej części przez cztery pierwsze zajęcia lekturą jest pierwsza część "Don Kichota" Miguela de Cervantesa. Powieść Cervantesa analizowana jest wspólnie przez prowadzącego i studentów pod kątem związku z tradycją literacką, momentu historycznego, w którym powstała, konstrukcji fabularnej i tematu, zabiegów i osobliwości narracyjnych, możliwych tropów interpretacyjnych, okoliczności wydania (drugi tom Cervantesa i fałszywy drugi tom Avellanedy), znaczenia powieści w historii literatury i późniejszych nawiązań i kontynuacji.
W drugiej części zajęć student/tka wybiera jedną powieść z podanej poniżej listy i samodzielnie, częściowo na podstawie zajęć poświęconych Cervantesowi, analizuje wybrany tekst i przygotowuje referat, który będzie wygłoszony na zajęciach i będzie jednocześnie formą i warunkiem zaliczenia przedmiotu. Referat powinien skupiać się na następujących aspektach: 1. temat i treść utworu, 2. okoliczności powstania i ewentualne niezbędne informacje biograficzne na temat autora, 3. budowa formalna utworu, 4. kontekst powieści (stosunek do tradycji, nawiązania, aluzje, wpływ na późniejszą literaturę, ewentualne kontynuacje, stosunek do konwencji), 5. kwestie interpretacyjne.
Po każdym z referatów następuje dyskusja.
O kolejności referatów decyduje data wydania powieści od najwcześniej wydanych do najnowszych.
1. Cervantes - Don Kichot (1605)
2. Petronius - Satyricon (I w. n.e.)
3. J. Swift — Podróże Gullivera (1726)
4. Voltaire — Kandyd (1759)
5. H. Fielding - Tom Jones (1749)
6. D. A. F. de Sade - Justyna, czyli nieszczęścia cnoty (1791)
7. J. Potocki - Rękopis znaleziony w Saragossie (wersja 1847)
8. M. Shelly - Frankenstein (1818)
9. Victor Hugo - Katedra Marii Panny (Dzwonnik z Notre-Dame) (1831)
10. Stendahl - Czerwone i czarne (1830)
11. F. Dostojewski - Idiota (1869)n0
12. A. Dumas - Hrabia Monte Christo (1846)
13. F. Dostojewski - Bracia Karamazow (1880)
14. H. Melville - Moby Dick (1851)
15. G. Keller - Zielony Henryk (1854)
16. E. Brontë - Wichrowe wzgórza
17. J. Verne - W 80 dni dookoła świata lub Tajemnicza wyspa (1873, )
18. W. Collins - Kobieta w bieli (1860)
19. L. Carroll - Alicja w Krainie Czarów (1865)
20. C. Dickens - Nasz wspólny przyjaciel
21. A. Conan Doyle - Pies Baskerville'ów (1902)
22. J. Conrad - Jądro/Serce ciemności lub Nostromo (1902, 1904)
23. O. Wilde - Portret Doriana Graya (1890)
24. B. Stoker - Dracula (1897)
25. H. G. Wells - Wyspa Doktora Moreau (1896)
26. M. Twain - Przygody Hucka (1884)
27. J. Hašek - Przygody dobrego wojaka Szwejka (1923)
28. F. Kafka - Zamek lub Przemiana/Metamorfoza
29. H. Hesse - Wilk stepowy (1927)
30. E. M. Remarque - Na Zachodzie bez zmian (1929)
31. A. Musil - Człowiek bez właściwości (1930-1943)
32. F. Celine - Podróż do kresu nocy (1932)
33. A. Huxley - Nowy wspaniały świat (1932)
34. E. Canetti - Auto-da-Fé (1935)
35. W. Faulkner - Absalomie, Absalomie! (1936)
36. R. Chandler - Wielki sen lub Żegnaj, laleczko (1939, 1940)
37. E. Hemingway - Komu bije dzwon (1940)
38. A. C. Clarke - Koniec dzieciństwa (1953)
39. R. Bradbury - 451° Fahrenheita (1953)
40. V. Nabokov - Lolita (1955)
41. R. Heinlein - Obcy w obcym kraju (1961)
42. T. Pynchon - 49 idzie pod młotek lub Tęcza grawitacji (1966, 1973)
43. P. K. Dick - Czy androidy marzą o elektrycznych owcach? lub Trzy stygmaty Palmera Eldridge'a (1968, 1965)
44. J. G. Ballard - Kraksa (1972)
45. S. King - Misery lub Christine (1987, 1983)
46. I. M. Banks - Fabryka os (1984)
47. J. Cortazar - Gra w klasy (1963)
48. W. Golding - Władca much (1954)
49. F. Herbert - Diuna (1954)
50. I. Calvino - Jeśli zimową nocą podróżny (1979)
51. A. Carpentier - Podróż do źródeł czasu (1953)
52. M. Zimmer Bradley - Mgły Avalonu (1980)
53. U. Eco - Imię róży (1980)
54. W. Gibson - Neuromancer (1984)
55. J. M. Coetzee - Hańba (1999)
56. J. Saramago - Miasto ślepców (1995)
57. R. Bolaño - Dzicy detektywi (1998)
58. M. Atwood - Opowieść podręcznej (1985)
59. B. Easton Ellis - American Psycho (1991)
60. H. Murakami - Przygoda z owcą/Tańcz, tańcz, tańcz (1982/1988)
61. T. Williams - Pamięć, Smutek i Cierń (1988-1993)
62. R. Jordan - Oko Świata (1990)
63. G. R. R. Martin - Gra o tron (1996)
64. C. Palahniuk - Fight Club lub Niewidzialne potwory (1996, 1999)
65. A. Reynolds - Przestrzeń objawienia (2000)
66. S. Erikson - Ogrody księżyca (2000)
67. K. Ishiguro - Nie opuszczaj mnie (2005)
68. Liu Cixin - Problem trzech ciał (2006)
69. H. Mankell - dowolna powieść o Kurcie Wallanderze (1991-2011)
70. J. Nesbø - dowolna powieść o Harrym Hole (1997-2022)
71. B. Sanderson - Droga królów (2010)
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: