Konwencje literatury popularnej 340-TP1-2KLP
Celem zajęć jest prezentacja i omówienie wybranych dzieł literatury popularnej. W ramach zajęć prześledzimy najważniejsze gatunki i konwencje: powieść detektywistyczna i kryminalna, literatura grozy, fantasy, fantastyka naukowa, literatura młodzieżowa (YA), komiks i powieści graficzne. Poruszymy także problemy: narodziny kultury masowej, relacje kultura masowa ↔ kultura popularna, metody analizy wytworów kultury popularnej, polska literatura popularna okresu PRL.
Rodzaj przedmiotu
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Zgodne z efektami kierunkowymi Twórcze pisanie (I st.) Wydziału Filologicznego UwB (PRK poziom 6). Po ukończeniu kursu student/ka:
WIEDZA:
o (KP6_WG1, KP6_WG3) rozpoznaje miejsce literatury popularnej w literaturoznawstwie i tendencje jej rozwoju; zna kanon oraz nowsze zjawiska kultury popularnej.
o (KP6_WG2, KP6_WG4–WG5) rozumie podstawowe teorie, metodologie i terminologię przydatną do analizy gatunków i konwencji; zna normy poprawnościowe i zróżnicowanie stylistyczne polszczyzny oraz ich związek z praktyką pisarską.
UMIEJĘTNOŚCI:
o (KP6_UW1, KP6_UW4) analizuje i interpretuje teksty popularne, formułując samodzielne tezy badawcze.
o (KP6_UW3) wyszukuje, selekcjonuje i wykorzystuje źródła (bazy danych, bibliografie, repozytoria) do pracy pisarskiej i krytycznej.
o (KP6_UK1–UK4) tworzy wypowiedzi (naukowe, krytyczne, publicystyczne) zgodnie z regułami gatunkowo‑stylistycznymi; argumentuje i uczestniczy w debacie; planuje strategie komunikacyjne.
o (KP6_UO, KP6_UU) planuje i organizuje własną pracę oraz uczenie się przez całe życie.
KOMPETENCJE SPOŁECZNE:
o (KP6_KK1–KK2) krytycznie ocenia posiadane treści i znaczenie wiedzy w rozwiązywaniu problemów.
o (KP6_KO1–KO2) współorganizuje działania na rzecz środowiska społecznego i myśli przedsiębiorczo o projektach twórczych.
o (KP6_KR1) działa etycznie i odpowiedzialnie w rolach zawodowych związanych z piśmiennictwem.
Mapowanie efektów kursu → efekty kierunkowe:
- Analiza gatunków i konwencji → KP6_UW1, KP6_WG2, KP6_WG4.
- Krótkie eseje i prezentacje → KP6_UK1–UK4, KP6_UO.
- Esej końcowy i dyskusje → KP6_UW4, KP6_KK1, KP6_KR1.
Kryteria oceniania
Zaliczenie i ocena
• Obecność i aktywność na zajęciach – 20% (dopuszczalne maks. 2 nieobecności nieusprawiedliwione).
• Dwa krótkie eseje/response papers (800–1000 słów) – 2 × 10% = 20% (Wybór tygodnia; oddanie do tyg. 8 i tyg. 14).
• Prezentacja zespołowa (15 min + 5 min Q&A) – 20% (termin przypisany w tyg. 2–13).
• Kolokwium/quiz śródsemestralny (na podstawie lektur z tyg. 2–7) – 15% (tydzień 8).
• Esej końcowy (2000–2500 słów) – 25% (temat uzgodniony do tyg. 10; termin oddania: tydzień 15).
Skala ocen: 90–100%: 5.0; 83–89%: 4.5; 76–82%: 4.0; 68–75%: 3.5; 60–67%: 3.0; <60%: 2.0.
Zasady: własna praca, cytowania i bibliografia obowiązkowe; opóźnienie oddania −5 p.p. za każde rozpoczęte 24 h (max −20 p.p.).
Literatura
Konwencje literatury popularnej — program kursu (semestr zimowy 2025/26)
Wydział Filologiczny UwB — kierunek Twórcze pisanie (I st.)
Zajęcia: środy, 08.10.2025–04.02.2026 (bez 12.11.2025 i 23.12.2025–08.01.2026)
Harmonogram (14 spotkań)
08.10.2025 — Wprowadzenie do kursu. Lektury: —
15.10.2025 — Definicje i podstawowe pojęcia. Lektury: Dominic Strinati, Wprowadzenie do kultury popularnej (wybór)
22.10.2025 — Powieść detektywistyczna (model klasyczny). Lektury: Arthur Conan Doyle, Pies Baskerville’ów
29.10.2025 — Hardboiled i noir (XX w.). Lektury: Dashiell Hammett, Sokół maltański
05.11.2025 — Groza kosmiczna. Lektury: H. P. Lovecraft: Zew Cthulhu, Szepczący w ciemności, Widmo nad Innsmouth
19.11.2025 — Początki fantasy — sword & sorcery. Lektury: Robert E. Howard: Za czarną rzeką, Czerwone ćwieki, Wieża Słonia
26.11.2025 — Fantastyka naukowa I — Lem. Lektury: Stanisław Lem, Dzienniki gwiazdowe (wybór), Solaris
03.12.2025 — Fantastyka naukowa II — Dick. Lektury: Philip K. Dick: Przypomnimy to Panu hurtowo, Elektryczna mrówka, Impostor
10.12.2025 — Komiks superbohaterski (neo‑noir). Lektury: Jeph Loeb: Batman: Długie Halloween, Mroczne zwycięstwo; Frank Miller: Powrót Mrocznego Rycerza, Batman: Rok pierwszy
17.12.2025 — Polski komiks PRL. Lektury: M. Parowski, J. Rodek, B. Polch: Funky Koval. Bez oddechu, Funky Koval. Sam przeciw wszystkim
14.01.2026 — Literatura młodzieżowa / YA. Lektury: Edmund Niziurski, Siódme wtajemniczenie
21.01.2026 — Intermedialność; 40 lat Wiedźmina. Lektury: Andrzej Sapkowski, Wiedźmin
28.01.2026 — Sensacja i szpiegowski okresu zimnej wojny. Lektury: Ian Fleming, Doktor No; Alistair MacLean, Stacja arktyczna Zebra
04.02.2026 — Podsumowanie, synteza, prezentacje. Lektury: —
Zaliczenie i ocena
Obecność i aktywność — 20% (maks. 2 nieobecności bez usprawiedliwienia).
Dwa response papers (800–1000 słów) — 2 × 10% = 20% (oddanie: do tyg. 7 i tyg. 13).
Prezentacja zespołowa (15 min + 5 min Q&A) — 20%.
Quiz śródsemestralny — 15% (zakres: tyg. 1–6; realizacja w tyg. 7).
Esej końcowy (2000–2500 słów) — 25% (temat uzgodniony do tyg. 10; termin: tyg. 14).
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: