Konwersatorium "Cenzura wobec literatury w PRL " 340-TP1-2KO1

KP6_WG1 - Absolwent zna i rozumie miejsce oraz znaczenie twórczego pisania w obrębie literaturoznawstwa i w systemie nauk humanistycznych, a także zależności między literaturoznawstwem a innymi dyscyplinami koniecznymi do poszerzania wiedzy i doskonalenia procesu twórczego.
KP6_WG2 - Absolwent zna i rozumie w zaawansowanym stopniu podstawowe teorie, metodologię i terminologię literaturoznawczą i językoznawczą przydatną w zakresie projektowania, rozwijania oraz oceny aktywności twórczej.
KP6_WG3 - Absolwent zna kanon dzieł literackich, najnowsze osiągnięcia w dziedzinie literatury oraz tendencje rozwojowe literatury i kultury popularnej.
KP6_WG4 - Absolwent ma zaawansowaną wiedzę na temat sposobów organizacji tekstu, gatunków literackich i nieliterackich, stylów pisarskich oraz użytkowych.
KP6_WK1 - Absolwent zna i rozumie fundamentalne dylematy stojące przed człowiekiem jako twórcą kultury, w szczególności wybrane zasady i techniki komunikacji interpersonalnej, uwarunkowania życia literackiego, promocji tekstów literackich, budowania dyspozycji motywacyjnych oraz kompetencji odpowiedzialnych za kształtowanie działań twórczych w przestrzeni indywidualnej, społecznej i artystycznej.
KP6_UW1 - Absolwent potrafi analizować, interpretować i oceniać tekst artystyczny z wykorzystaniem wiedzy o gatunkach, konwencjach literackich, strategiach komunikacyjnych, kompozycji oraz stylu, posługując się podstawowymi pojęciami teoretycznymi z zakresu literaturoznawstwa i językoznawstwa z uwzględnieniem kontekstu społeczno-kulturalnego.
KP6_UW2 - Absolwent potrafi opisać proces twórczy używając specjalistycznej terminologii.
KP6_UW3 - Absolwent potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informację z wykorzystaniem różnych źródeł oraz zaawansowanych technik informacyjno-komunikacyjnych.
KP6_UW4 - Absolwent potrafi identyfikować, formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy badawcze.
KP6_UK1 - Absolwent potrafi tworzyć teksty literackie i nieliterackie (naukowe, popularnonaukowe, krytycznoliterackie, publicystyczne, reklamowe) z uwzględnieniem reguł gatunkowo-stylistycznych.
KP6_UK3 - Absolwent potrafi planować strategie komunikacyjne uwzględniające realizację projektu twórczego w różnych mediach.
KP6_UK4 - Absolwent potrafi konstruować wypowiedzi z użyciem specjalistycznej terminologii, uczestniczyć w debacie z wykorzystaniem umiejętności merytorycznego argumentowania, poglądów innych autorów oraz własnych wniosków.
KP6_UO - Absolwent potrafi planować i organizować pracę własną oraz pracę w zespole, współdziałać z innymi osobami podczas pracy w zespole (także o charakterze interdyscyplinarnym).
KP6_KK1 - Absolwent jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści.
KP6_KK2 - Absolwent jest gotów do uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz zasięgania opinii ekspertów.

Zaliczenie na ocenę. Skala ocen zgodna z Regulaminem studiów.

Zasady korzystania ze sztucznej inteligencji reguluje właściwe zarządzenie Rektora.

Bikont A., Szczęsna J., Lawina i kamienie. Pisarze wobec komunizmu, Warszawa 2006.

Budrowska K., Literatura i pisarze wobec cenzury PRL. 1948-1958, Białystok 2009.

Czapliński P., Ślady przełomu. O prozie polskiej 1976-1996, Kraków 1997.

Czapliński P., Śliwiński P., Literatura polska 1976-1998: przewodnik po prozie i poezji, Kraków 2000.

Dokumenty do dziejów PRL, opr. D. Nałęcz, Warszawa 1994.

Hobot J., Gra z cenzurą w poezji Nowej Fali (1968-1976), Kraków 2000.

Kondek S.A., Papierowa rewolucja. Oficjalny obieg książek w Polsce w latach 1948-

1955, Warszawa 1999.

Nasiłowska A., Literatura okresu przejściowego 1975-1989, Warszawa 2006.

„Nie należy dopuszczać do publikacji”: cenzura w PRL: zbiór studiów, red. G. Gzella,

J. Gzella, Toruń 2013.

Nie po myśli władzy. Studia nad cenzurą i zakresem wolności słowa na ziemiach

polskich od wieku XIX do czasów współczesnych, red. D. Degen, M. Żynda, Toruń

2012.

Pawlicki A., Kompletna szarość. Cenzura w latach 1965-1972. Instytucja i ludzie,

Warszawa 2001.

Skoczek A., Poezja stanu wojennego: antologia wierszy, piosenek, kontrafaktur, parafraz

i fraszek, Kraków 2014.

Skoczek A., Poezja świadectwa i sprzeciwu: stan wojenny w twórczości wybranych

polskich poetów, Kraków 2004.

Zakazane i niewygodne: ograniczanie wolności słowa od XIX do XXI wieku, red. D.

Degen, G. Gzella, J. Gzella, Toruń 2015.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 340-TP1-2KO1 w USOSweb