Język angielski cz.2 350-HS1-1JAN2-22
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy
Dziedzina i dyscyplina nauki : językoznawstwo
Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia
Rok studiów: I ( semestr II )
Wymagania wstępne:
Student powinien posiadać wiedzę z zakresu słownictwa i struktur gramatycznych języka obcego umożliwiającą kontynuację lektoratu na poziomie B2 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego CEFR
Łączna liczba godzin dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godzin, w sali, o ile nie będzie innych zaleceń.
Metody dydaktyczne: ćwiczenia, konsultacje, dyskusja moderowana, metoda heurystyczna, metoda problemowa, praca w grupie.
Punkty ECTS: 3
Nakład pracy studenta związany z zajęciami :
- wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela (ćwiczenia, konsultacje, ew. zajęcia zdalne synchroniczne) : 35 godz., punkty ECTS 1,4
- samodzielna praca studenta (przygotowanie do zajęć, zaliczenia):40 godz. punkty ECTS 1,6
|
W cyklu 2022:
Profil studiów: ogólnoakademicki Łączna liczba godzin dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godzin, w sali, o ile nie będzie innych zaleceń. Metody dydaktyczne: ćwiczenia, konsultacje, dyskusja moderowana, metoda heurystyczna, metoda problemowa, praca w grupie. Punkty ECTS: 3 Nakład pracy studenta związany z zajęciami : |
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Efekty kształcenia
KP6_WG7
Rozumie, w stopniu zaawansowanym, podstawową
terminologię fachową nauk historycznych w przynajmniej
jednym języku nowożytnym
KP6_WK7
ma podstawową wiedzę na temat zasad ochrony własności
intelektualnej
KP6_UK1
potrafi przygotować prezentację multimedialną
oraz wykorzystywać nowoczesne technologie informacyjne, UK2, UK3, UK4, KP6_UK7
potrafi sformułować wypowiedź ustną na temat określonej
problematyki w języku obcym (poziom B2), przetłumaczyć
tekst w języku obcym oraz przełożyć własny tekst na język
obcy
KP6_KR1
ma potrzebę stosowania zasad etycznych
Kryteria oceniania
Zaliczenie na ocenę.
W zależności od obowiązujących regulacji, zastrzega się możliwość przeprowadzenia zaliczenia końcowego przy użyciu środków komunikacji elektronicznej, także w formie testu na internetowej platformie edukacyjnej.
Literatura
Literatura podstawowa:
Smith J., Exploring British Culture, Cambridge, 2017
Cullen P., Cambridge Vocabulary for IELTS advanced, Cambridge University Press, 2017
McCarthy M., O’Dell F., Academic Vocabulary in Use, Cambridge University Press, 2016
zasoby internetowe:
www.englishgrammarsecrets.com
www.onestopenglish.com (Macmillan Publishers)
www.forum-network.org
quizlet.com
www.myenglishpages.com
aclil2climb.blogspot.com/p/useful-resources
www.esljokes.net
www.english-online.at
learnenglish.britishcouncil.org/en/word-street
www.learn-english-today.com/lessons
www.pearsonlongman.com/summit2e/members/level2/sample-units/unit10-student-edition.pdf
www.ted.com
http://www.breakingnewsenglish.com
http://www.onestopenglish.com/
http://www.bbc.com/news/
http://www.warsawvoice.pl/WVpage/pages/index.php
http://www.englishclub.com
http://pl.wikipedia.org/wiki/Kategoria:Historia
http://en.wikipedia.org/wiki/Category:History
serwisy informacyjne:
www.bbcworld.com, www.euronews.net , www.cnn.com, www.theguardian.com, www.npr.org
|
W cyklu 2022:
Literatura podstawowa: |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: