Proseminarium - Prawo administracyjne 370-AN1-2PROPAD

Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: niestacjonarne
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy
Dziedzina nauk społecznych, dyscyplina nauki prawne
Rok studiów: II/ semestr: III
Wymagania wstępne: brak
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 15 godzin proseminarium (w tym 7 godzin zdalnych asynchronicznych)
Metody dydaktyczne: metoda heurystyczna, metoda problemowa, metoda pokazu (również w ramach zajęć asynchronicznych), dyskusja moderowana (również w ramach konsultacji).
Punkty ECTS - 2 pkt.
Bilans nakładu pracy studenta - udział w zajęciach 15 godz. (w tym 7 godz. zdalnych asynchronicznych), przygotowanie do zajęć i zaliczenia 35 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 7 godz. Razem: 50 godzin, co odpowiada 2 pkt ECTS.
Wskaźniki ilościowe - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 15 godz., co odpowiada 0,6 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 35 godz., co odpowiada 1,4 pkt ECTS

Założenia (opisowo)

Założeniem przedmiotu jest przygotowanie studenta do napisania i obrony pracy licencjackiej. W związku z tym student powinien zapoznać się z zasadami analizy opracowań naukowych oraz wykorzystania ich w przygotowaniu pracy licencjackiej. Student zdobędzie pogłębioną wiedzę z wybranego obszaru badawczego i zostanie zapoznany z metodologią prowadzenia badań naukowych w odniesieniu do różnych problemów badawczych. Zapozna się także z procesem planowania oraz realizacji prac naukowo-badawczych, a także rozwiązywaniem pojawiających się w tych procesach problemów praktycznych.

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2025:

Dominik Kościuk

W cyklu 2026:

Dominik Kościuk

W cyklu 2023:

Justyna Kulikowska-Kulesza

Rodzaj przedmiotu

proseminaria licencjackie

Tryb prowadzenia przedmiotu

mieszany: w sali i zdalnie

Liczba godzin zajęć zdalnych

Efekty kształcenia

WIEDZA, absolwent zna i rozumie:
KP6_WK1 - fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji oraz wyzwania stojące przed administracją publiczną, identyfikowane i analizowane w ramach indywidualnego projektu badawczego z zakresu prawa administracyjnego.

UMIEJĘTNOŚCI, absolwent potrafi:
KP6_UW1 - wykorzystywać posiadaną wiedzę – formułować pytania badawcze i hipotezy w ramach proseminarium przez: samodzielny i właściwy dobór źródeł z zakresu prawa administracyjnego (aktów normatywnych, literatury przedmiotu i judykatury sądów administracyjnych), poprawną konstrukcję aparatu naukowego oraz dokonywanie krytycznej analizy i syntezy zebranego materiału.

KP6_UK2 - brać udział w dyskusji akademickiej nad problemami prawa administracyjnego i funkcjonowania administracji publicznej – uzasadniać własne wnioski badawcze oraz krytycznie i konstruktywnie oceniać wystąpienia i projekty pozostałych uczestników proseminarium.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent jest gotów:
KP6_KK3 - konsultowania wątpliwości z opiekunem naukowym oraz otwartości na uwagi merytoryczne i wskazówki warsztatowe w toku rozwiązywania problemów badawczych z zakresu prawa administracyjnego i funkcjonowania administracji publicznej.

Kryteria oceniania

Zaliczenie ustne bądź na podstawie referatu.

Użycie przez studenta systemu SI w trakcie przygotowania (odpowiednio eseju, prezentacji, pracy dyplomowej itp.) dopuszczalne jest wyłącznie w zakresie i na zasadach wskazanych w Zarządzeniu nr 31 Rektora Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 11 kwietnia 2025 r. w sprawie wykorzystywania systemów sztucznej inteligencji w procesie kształcenia na Uniwersytecie w Białymstoku. Użycie SI nie zwalnia studenta z odpowiedzialności za poprawność informacji i danych użytych w pracy.

W zależności od obowiązujących regulacji, zastrzega się możliwość przeprowadzenia zaliczenia końcowego przy użyciu środków komunikacji elektronicznej.

Literatura

J. Boć, Jak pisać pracę magisterską, Wydawnictwo Kolonia, Wrocław 2006
A. Pułło, Prace magisterskie i licencjackie. Wskazówki dla studentów, Wydawnictwo Prawnicze LexisNexis, Warszawa 2007
Ch. Frakfort-Nachmias, D. Nachmias, Metody badań w naukach społecznych, Poznań 2001
W. Pytkowski, Organizacja badań i ocena prac naukowych, Warszawa 1985
J. Sztumski, Wstęp do metod i technik badań społecznych, Katowice 1999
E. Babie, Badania społeczne w praktyce, Warszawa 2004
K. Wójcik, Piszę pracę magisterską. Poradnik dla autorów akademickich prac promocyjnych (licencjackich, magisterskich, doktorskich), Warszawa 2002
B. Wierzbicki (red.) Praca magisterska - od irytacji do satysfakcji, Białystok 2001
J. Majchrzak, T. Mendel, Metoda pisania prac magisterskich i dyplomowych, Poznań 1999

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 370-AN1-2PROPAD w USOSweb