Proseminarium - Prawa człowieka w sferze administracji publicznej 370-AN2-1PROPCS
Forma studiów – niestacjonarne.
Rodzaj przedmiotu – obowiązkowe proseminarium magisterskie.
Dziedzina i dyscyplina nauki - nauki społeczne i nauki prawne.
Rok studiów/semestr – rok I/sem. II.
Wymagania wstępne – brak.
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć – 15 godzin proseminarium.
Metody dydaktyczne – metoda problemowa, metoda heurystyczna, dyskusja moderowana.
Punkty ECTS – 4.
Bilans nakładu pracy studenta – udział w zajęciach 15 godz., (8 w sali i 7 zdalnie synchronicznie) przygotowanie do zajęć 70 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 15 godz. Razem: 100 godzin, co odpowiada 4 pkt ECTS.
Wskaźniki ilościowe – nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 30 godzin, co odpowiada 1,2 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 70 godz., co odpowiada 2,8 pkt ECTS.
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
WIEDZA, absolwent zna i rozumie:
- główne tendencje rozwojowe prawa administracyjnego (materialnego, ustrojowego i procesowego) oraz ich wpływ na sferę praw człowieka - KP7_WG5,
- fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji w zakresie dotyczącym prawa administracyjnego (materialnego, ustrojowego i procesowego) oraz przedmiotu działania administracji publicznej w zakresie ich styczności (wpływu) na sferę praw człowieka - KP7_WK1.
UMIEJĘTNOŚCI, absolwent potrafi:
- ukierunkowywać innych w zakresie samodzielnego planowania i realizowania własnego uczenia się przez całe życie, także w zakresie troski o poszanowanie praw człowieka w sferze zawodowej aktywności - KP7_UU2.
KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent jest gotów do:
- zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu z zakresu prawa administracji publicznej odnoszącego się bezpośrednio lub pośrednio do sfery praw człowieka - KP7_KK3.
Kryteria oceniania
Ocena udziału w dyskusjach moderowanych, odpowiedzi na pytania prowadzącego, ocena tematu i struktury pracy magisterskiej oraz wstępnych fragmentów rozdziału pierwszego pracy.
Literatura
L. Kozioł, Z. Muszyński, Kompendium wiedzy o technice przygotowywania pracy dyplomowej, Toruń 2008,
A. Pułło, Prace magisterskie i licencjackie: wskazówki dla studentów, Warszawa 2006,
R. Zenderowski, Praca magisterska. Jak pisać i obronić? Wskazówki metodologiczne, Warszawa 2004,
B. Wierzbicki (red.), Praca magisterska od irytacji do satysfakcji, Białystok 2001.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: