Filozofia 370-AS1-1FIL

Profil studiów - ogólnoakademicki.
Forma studiów - stacjonarne.
Rodzaj przedmiotu - obowiązkowy.
Dziedzina i dyscyplina nauki - nauki humanistyczne/filozofia.
Rok studiów/sem. - rok I/sem. I.
Wymagania wstępne - brak.
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 28 godzin wykładu.
Metody dydaktyczne - wykład konwersatoryjny, metoda heurystyczna, metoda problemowa, metoda pokazu, metoda prezentacji, dyskusja moderowana ( w tym także w czasie konsultacji).
Punkty ECTS - 6. lub 2 (zmienne w czasie)
Bilans nakładu pracy studenta - udział w zajęciach 52 godz., przygotowanie do zajęć i egzaminu 75 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 45 godz., egzamin 2 godz. Razem: 150 godzin, co odpowiada 6 pkt ECTS.
Wskaźniki ilościowe - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 75 godzin, co odpowiada 3 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 75 godz., co odpowiada 3 pkt ECTS.

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Tryb prowadzenia przedmiotu

w sali

Założenia (opisowo)

Omówienie głównych działów i problematyki filozoficznej, zwłaszcza z zakresu etyki i filozofii polityki. Przedstawienie poglądów wybranych filozofów oraz najważniejszych szkół, kierunków i systemów filozoficznych, ze wskazaniem na ich doniosłość kulturotwórczą i cywilizacyjną. Zapoznanie studentów z terminologią filozoficzną: absolut, agnostycyzm, akcydens, aletheia, apatia, aposterioryzm, apeiron, aprioryzm, arche, arystokracja, ateizm, autarkia, autonomia, autorytaryzm, byt, cywilizacja, deizm, determinizm, dialektyka, doświadczenie, dowody na istnienie Boga, dualizm, duch, dusza, dyskurs, dyskusja, egzystencja, empiryzm, epistemologia, esencjalizm, estetyka, etyka, europocentryzm, ewentyzm, fenomen, fenomenologia, filozofia, gnoza, gnozeologia, hedonizm, heteronomia, hylemorfizm, hilozoizm, historiozofia, idea, idealizm obiektywny, idealizm subiektywny, idealizm transcendentalno-logiczny, ideologia, iluminacja, immanencja, imperatyw, imperatyw kategoryczny, imperatyw praktyczny, indeterminizm, intelekt, intuicjonizm, irracjonalizm, istnienie, istota, jaźń, kategoria, komunizm, kosmogeneza, kosmologia, kultura, liberalizm, logika, logos, mądrość, materia, materializm, monady, monizm, moralność, naturalizm, nauka, obiektywność, ortodoksja, paradygmat, panteizm, paruzja, pierwsze zasady, piękno, pluralizm, poznanie, prawda, prawo, prawo natury (naturalne), procesualizm, racjonalizm, realizm, reizm, rozciągłość, rozum, spirytualizm, stan natury, subiektywność, substancja, świadomość, światopogląd, teizm, totalitaryzm, transcendencja, transhumanizm, umowa społeczna, umysł, utopia, utylitaryzm, uzasadnienie, wiedza, woluntaryzm, zasada; oraz zapoznanie z wybranymi tekstami źródłowymi. Wykazanie twórczego charakteru myślenia filozoficznego i ukazanie związków pomiędzy filozofią a rozwojem kultury i cywilizacji.

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2024:

W cyklu 2025:

W cyklu 2026:

W cyklu 2023:

Efekty kształcenia

Wiedza - absolwent zna i rozumie fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji i rolę refleksji filozoficznej w zakresie dotyczącym prawa administracyjnego (materialnego, ustrojowego i procesowego) oraz funkcjonowania administracji publicznej - KP6_WK1,

Umiejętności - absolwent potrafi wykorzystywać posiadaną wiedzę związaną z refleksją filozoficzną by formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy z zakresu funkcjonowania administracji publicznej oraz innowacyjnie wykonywać zadania w nieprzewidywalnych warunkach przez dobór oraz stosowanie właściwych metod i narzędzi, w tym zaawansowanych technik informacyjno-komunikacyjnych w obszarze działalności administracji publicznej - KP6_UW2.

Kompetencje społeczne - absolwent jest zdolny do krytycznej analizy związanej z refleksją filozoficzną oraz zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu z zakresu prawa administracyjnego oraz przedmiotu działania administracji publicznej
KP6_KK3,.

Kryteria oceniania

Kryterium oceniania stanowi znajomość podstawowej terminologii filozoficznej oraz najważniejszych problemów i kierunków filozoficznych.
I i II termin: Test: 25 pytań - zamkniętych. Trzy możliwości do wyboru: a, b, c. Zaznacza się jedną odpowiedź prawidłową przez jej podkreślenie, wszelkie inne skreślenia powodują nieważność odpowiedzi na dane pytanie!
W określonych regulaminem przypadkach możliwość zaliczenia, także w formie zdalnej oraz ustnej. W przypadku testu tzw. zamkniętego: 25 pytań. Punktacja: 25-23 – bdb; 22-21 – db plus; 20-18 – db; 17-16 – dst plus; 15-13 – dst, 12 pkt. i mniej– ndst. Brana pod uwagę aktywność na zajęciach, z możliwością podniesienia oceny o 0,5.

Literatura

Literatura podstawowa:
1. A j d u k i e w i c z Kazimierz, Zagadnienia i kierunki filozofii: teoria poznania, metafizyka, Wydaw. Antyk, Kęty 2003.
2. J. B o c h e ń s k i, Zarys historii filozofii, Philed, Kraków 1993.
3. P o p k i n Richard H., S t r o l l A., Filozofia: najpopularniejszy na świecie podręcznik filozofii dla niefilozofów, Zysk i S-ka Wydaw., Poznań 1996.
4. B. R u s s e l l, Dzieje filozofii Zachodu i jej związki z rzeczywistością polityczno-społeczną od czasów najdawniejszych do dnia dzisiejszego, Warszawa 2000
5. T a t a r k i e w i c z Władysław, Historia filozofii, T. 1: Filozofia starożytna i średniowieczna, Wydaw. Naukowe PWN, Warszawa 1997.
6. T a t a r k i e w i c z Władysław, Historia filozofii, T. 2: Filozofia nowożytna do roku 1830,
Wydaw. Naukowe PWN , Warszawa 1997.
7. T a t a r k i e w i c z Władysław, Historia filozofii, T. 3: Filozofia XIX wieku i współczesna, Wydaw. Naukowe PWN , Warszawa 1997.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 370-AS1-1FIL w USOSweb