Podstawy socjologii 370-KS1-1PDS

Profil studiów - ogólnoakademicki
Forma studiów - stacjonarne
Rodzaj przedmiotu - obowiązkowy
Dziedzina nauki społeczne, dyscyplina nauki socjologiczne”
Rok studiów/semestr - rok I/ semestr I
Wymagania wstępne - brak
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 g. wykładu i 30 g. ćwiczeń.
Metody dydaktyczne – wykład konwersatoryjny, metoda heurystyczna, metoda problemowa, (w ramach wykładu), metoda heurystyczna, metoda problemowa, dyskusja moderowana (w ramach ćwiczeń, również w ramach konsultacji).
Punkty ECTS: 6
Bilans nakładu pracy studenta – udział w zajęciach 60 godz., przygotowanie do zajęć i egzaminu 75 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 15 godz. Razem: 150 godzin, co odpowiada 6 pkt ECTS.
- Wskaźniki ilościowe – nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 75 godzin, co odpowiada 3,0 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 75 godz., co odpowiada 3,0 pkt ECTS.
Wskaźniki ilościowe - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela - 75 godz., co odpowiada 3 pkt ECTS;
nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela - 75 godz., co odpowiada 3 pkt ECTS.

W cyklu 2024:

Profil studiów - ogólnoakademicki
Forma studiów - stacjonarne
Rodzaj przedmiotu - obowiązkowy
Dziedzina i dyscyplina nauki - nauki społeczne i nauki socjologiczne
Rok studiów/semestr - rok I/ semestr I
Wymagania wstępne - brak
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 30 godz. wykładu (w tym 9 godz. zdalnych asynchronicznych)
Metody dydaktyczne - wykład konwersatoryjny, metoda heurystyczna, metoda problemowa (w ramach wykładu w sali), dyskusja moderowana (w ramach konsultacji), metoda pokazu (w ramach zajęć zdalnych asynchronicznych).
Punkty ECTS - 6
Bilans nakładu pracy studenta:
udział w zajęciach - 30 godz. (w tym 9 godz. zdalnych asynchronicznych)
przygotowanie do zajęć - 75 godz.;
udział w konsultacjach związanych z zajęciami - 53 godz.;
udział w egzaminie - 1 godz.
Razem: 150 godz., co odpowiada 6 pkt ECTS
Wskaźniki ilościowe - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela - 75 godz., co odpowiada 3 pkt ECTS;
nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela - 75 godz., co odpowiada 3 pkt ECTS.

W cyklu 2025:

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 30 godz. wykładu (w tym 9 godz. zdalnych asynchronicznych)

Metody dydaktyczne - wykład konwersatoryjny, metoda heurystyczna, metoda problemowa (w ramach wykładu w sali), dyskusja moderowana (w ramach konsultacji), metoda pokazu (w ramach zajęć zdalnych asynchronicznych).

Punkty ECTS - 6

Bilans nakładu pracy studenta:
udział w zajęciach - 30 godz. (w tym 9 godz. zdalnych asynchronicznych)
przygotowanie do zajęć - 75 godz.;
udział w konsultacjach związanych z zajęciami - 53 godz.;
udział w egzaminie - 1 godz.

Razem: 150 godz., co odpowiada 6 pkt ECTS
Wskaźniki ilościowe - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela - 75 godz., co odpowiada 3 pkt ECTS;
nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela - 75 godz., co odpowiada 3 pkt ECTS.

W cyklu 2026:

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 30 godz. wykładu (w tym 9 godz. zdalnych asynchronicznych)

Punkty ECTS - 6

Założenia (opisowo)

Założeniem przedmiotu jest przekonanie, że wiedza z socjologii jest bardzo pomocna w interpretacji zachowań współczesnego społeczeństwa i dynamicznych przemian życia ludzi w XXI wieku.

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2024:

Krzysztof Szczygielski

W cyklu 2025:

Anna Leszczuk-Fiedziukiewicz

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Tryb prowadzenia przedmiotu

mieszany: w sali i zdalnie

Efekty kształcenia

Wiedza, absolwent zna i rozumie:
- charakter nauk społecznych i ich relacje z innymi naukami (KP6_WK1);
- charakter nauk prawnych i ich relacje z innymi naukami (KP6_WK2);
- rodzaje stosunków społecznych, a także rolę człowieka w różnych instytucjach i strukturach społecznych (KP6_WK4).

Umiejętności, absolwent potrafi:
- komunikować się z użyciem specjalistycznej terminologii z zakresu kryminologii lub innych nauk społecznych lub humanistycznych (KP6_UK2);
- planować i organizować pracę indywidualną oraz w ramach udziału w zespole, także o charakterze interdyscyplinarnym (KP6_UO2);
- samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie (KP6_UU1).

Kompetencje społeczne, absolwent jest gotów do:
- działania na rzecz interesu publicznego poprzez opracowywanie i inicjowanie programów w zakresie zapobiegania przestępczości lub patologiom społecznym (KP6_KO1).

Kryteria oceniania

Zaliczenie zajęć następuje na podstawie egzaminu ustnego - odpowiedzi na 2 wybrane pytania. Zagadnienia egzaminacyjne obejmują treści omawiane podczas wykładów.

W zależności od obowiązujących regulacji, zastrzega się możliwość przeprowadzenia zaliczenia końcowego lub egzaminu końcowego przy użyciu środków komunikacji elektronicznej. Warunkiem dopuszczenia do
egzaminu jest zaliczenie ćwiczeń”.

Literatura

W cyklu 2024:

1. J. Turner, Socjologia. Podstawowe pojęcia i ich zastosowanie, Poznań 1994.
2. N. Goodman, Wstęp do socjologii, Poznań 1997.
3. Z. Ziembiński, Elementy socjologii, Poznań 1994.
4. P. Sztompka, Socjologia. Analiza społeczeństwa, Kraków 2012.
5. B. Szacka, Wprowadzenie do socjologii, Warszawa 2003.
6. F. Znaniecki, Socjologia wychowania, Warszawa 2001.
7. E. Lisowska, Równouprawnienie kobiet i mężczyzn w społeczeństwie, Warszawa 2008.
8. C. M. Renzetti, D. Curran, Kobiety, mężczyźni i społeczeństwo, Warszawa 2005.
9. A. Giddens, Socjologia, Warszawa 2007.
10. E. Kramkowska, Człowiek stary jako ofiara przemocy w rodzinie, Gdańsk 2016.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 370-KS1-1PDS w USOSweb