Ilościowe i jakościowe metody badań przestępczości oraz patologii społecznych 370-KS2-1IJM
Profil studiów - ogólnoakademicki.
Forma studiów - stacjonarne.
Rodzaj przedmiotu - obowiązkowy.
Dziedzina i dyscyplina nauki - dziedzina nauk społecznych, dyscyplina nauki prawne.
Rok studiów/sem. - rok I/sem. I.
Wymagania wstępne - brak
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 20 godzin wykładu, 10 godzin ćwiczeń (w tym. 3 godziny asynchronicznie)
Metody dydaktyczne - Metoda konwersatoryjna, dyskusja moderowana (w ramach ćwiczeń w sali oraz konsultacji), uzupełniana prezentacjami/referatami, metoda problemowa
Punkty ECTS - 5.
Bilans nakładu pracy studenta - udział w zajęciach 30 godz. (w tym 20 godz. wykładu i 10 godz. ćwiczeń (w tym 3 godziny ćwiczeń asynchroniczni),
przygotowanie do zajęć i egzaminu 50 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 62,5 godz., egzamin 2 godz. Razem: 125 godz., co dopowiada 5 pkt ECTS.
Wskaźniki ilościowe: nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 75 godz., co odpowiada 3 pkt. ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 50 godz., co odpowiada 2 pkt ECTS.
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024: | W cyklu 2025: |
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
W cyklu 2024: w sali | W cyklu 2025: w sali | Ogólnie: mieszany: w sali i zdalnie | W cyklu 2026: w sali |
Efekty kształcenia
WIEDZA, absolwent zna i rozumie:
KP7_WG6 - w pogłębionym stopniu metody, techniki i narzędzia badań społecznych dotyczących objawów, przyczyn oraz środków zapobiegania przestępczości, sposób weryfikacji: egzamin pisemny
UMIEJĘTNOŚCI, absolwent potrafi:
KP7_UW1 - we właściwy sposób dobierać źródła informacji o prawnych i kryminologicznych aspektach przestępczości sposób weryfikacji: egzamin pisemny
KP7_UW3 - dobierać oraz stosować właściwe metody i narzędzia (w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne) służące wyjaśnianiu przebiegu procesów prawnospołeczno-gospodarczo-politycznych, ich wpływu na przestępczość oraz prognozować jej rozwój, sposób weryfikacji: egzamin pisemny
KP7_UW4 - formułować problemy badawcze i testować odpowiadające im hipotezy na podstawie analizy przyczyn oraz przebiegu zjawisk społecznych, sposób weryfikacji: egzamin pisemny
KP7_UO1 - współdziałać z innymi osobami i podejmować wiodącą rolę podczas prac zespołowych w celu efektywnej realizacji postawionych zadań, sposób weryfikacji: egzamin pisemny
KP7_UU1 - samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie oraz ukierunkowywać innych w tym zakresie, sposób weryfikacji: egzamin pisemny
KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent jest gotów do:
KP7_KK2 - posługiwania się miernikami efektywności w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych związanych z funkcjonowaniem podmiotów prywatnego lub publicznego sektora bezpieczeństwa, w tym zasięgania opinii ekspertów, sposób weryfikacji: egzamin pisemny
Kryteria oceniania
Egzamin pisemny, otwarte pytania opisowe. Skala ocen standardowa (2-5).
Egzamin w formie pisemnej - Skala ocen: standardowa (2-5):
bardzo dobry - 5 -(100-91%)
dobry plus - 4,5 (90-81%)
dobry - 4 (80-71%)
dostateczny plus - 3,5 (70-61%)
dostateczny - 3 (60-51%)
niedostatecznych - 2 (50-0%)
Zaliczenie ćwiczeń:
- przygotowanie prezentacji albo referatu na zadany temat
Forma: pisemna lub ustna.
Użycie przez studenta systemu SI w trakcie przygotowania prezentacji lub/i referatu dopuszczalne jest wyłącznie w zakresie i na zasadach wskazanych w Zarządzeniu nr 31 Rektora Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 11 kwietnia 2025 r. w sprawie wykorzystywania systemów sztucznej inteligencji w procesie kształcenia na Uniwersytecie w Białymstoku. Użycie SI nie zwalnia studenta z odpowiedzialności za poprawność informacji i danych użytych w pracy.
W zależności od obowiązujących regulacji, zastrzega się możliwość przeprowadzenia zaliczenia końcowego lub egzaminu końcowego przy użyciu środków komunikacji elektronicznej.
Literatura
Literatura podstawowa:
E. W. Pływaczewski, S. Redo, E. M. Guzik-Makaruk, K. Laskowska, W. Filipkowski, E. Glińska, E. Jurgielewicz-Delegacz, M. Perkowska, Kryminologia. Stan i perspektywy rozwoju. Z uwzględnieniem założeń Agendy ONZ na rzecz zrównoważonego rozwoju 2030, Wolters Kluwer Warszawa 2019.
P. Chomczyński, P. Frąckowiak, D. Woźniakowska, Kryminologia. Teoria i praktyka, Warszawa 2024.
B. Hołyst, Kryminologia, Warszawa 2016.
J. Błachut, Problemy związane z pomiarem przestępczości, Warszawa 2007.
R. A. Podgórski, Metodologia badań socjologicznych, Bydgoszcz, 2007.
Ch. Frankford-Nachmias, D. Nachmias, Metody badawcze w naukach społecznych, Poznań 2001.
Literatura uzupełniająca:
L. Lernell, Zarys kryminologii ogólnej, Warszawa 1978.
J. Bafia, Problemy kryminologii - dialektyka sytuacji kryminogennej, Warszawa 1978.
P. Horoszowski, Kryminologia, Warszawa 1965.
T. Szymanowski, Przestępczość i polityka karna w Polsce w świetle faktów i opinii społeczeństwa w okresie transformacji, Warszawa 2012.
A. Siemasszko (red.) Atlas prezstępczosci 5, Warszawa 2015.
S. Nowak, Metodologia badań społecznych, Warszawa 2011.
J. Sztumski, Wstęp do metod i technik badań społecznych, Katowice 2005.
S. Kamiński, Nauka i metoda. Pojęcie nauki klasyfikacja nauk, Lublin 1981.
E. Babbie, Badania społeczne w praktyce, Warszawa 2005.
M. G. Maxfield, E. Babbie, Basics of research method for criminal justice and criminology,Boston 2016.
G. Babiński, Wybrane zagadnienia z metodologii socjologicznych badań empirycznych, Kraków 1986.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: