Wprowadzenie do interpretacji prawniczych 370-PN5-1WDI
Profil studiów – ogólnoakademicki.
Forma studiów – niestacjonarne.
Rodzaj przedmiotu – fakultatywny.
Dziedzina: nauki społeczne, dyscyplina nauki prawne.
Rok studiów/sem. - rok I / sem. 2.
Wymagania wstępne – brak.
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć – 12 godzin konwersatoriów (w tym 4 godz. zdalnych synchronicznych i 2 godz. asynchronicznych).
Metody dydaktyczne – metoda konwersatoryjna, metoda heurystyczna, metoda problemowa, dyskusja moderowana (również w ramach konsultacji), metoda pokazu (w ramach zajęć zdalnych asynchronicznych).
Punkty ECTS – 3.
Bilans nakładu pracy studenta – udział w zajęciach 12 godz. (w tym 4 godz. zdalnych synchronicznych i 2 godz. asynchronicznych), przygotowanie do zajęć i zaliczenia 52,5 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 12,5 godz. Razem: 75 godzin, co odpowiada 3 pkt ECTS.
Wskaźniki ilościowe – nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 22,5 godz., co odpowiada 0,9 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 52,5 godz., co odpowiada 2,1 pkt ECTS.
Rodzaj przedmiotu
ogólnouniwersyteckie
Tryb prowadzenia przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
WIEDZA, absolwent:
- ma pogłębioną wiedzę z zakresu prawniczych dyscyplin ogólnych (prawoznawstwo, logika prawnicza) w zakresie koniecznym dla procesu wykładni prawa – KP7_WG2;
UMIEJĘTNOŚCI, absolwent:
- zna i rozumie podstawową terminologię prawniczą, konieczną dla procesu wykładni prawa – KP7_WK2;
- potrafi prawidłowo interpretować przepisy i teksty prawne oraz wyjaśniać znaczenia określonych norm prawnych
oraz wzajemne relacje pomiędzy tymi normami w ramach określonych gałęzi prawa – KP7_UW1.
KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent:
- potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać własną wiedzę i umiejętności w zakresie wykładni prawa, rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny – KP7_KK2.
Kryteria oceniania
Konwersatorium kończy się zaliczeniem pisemnym lub ustnym. Ocena końcowa uwzględnia wykonanie zadań w ramach zajęć zdalnych.
W zależności od obowiązujących regulacji, zastrzega się możliwość przeprowadzenia zaliczenia końcowego przy użyciu środków komunikacji elektronicznej.
Literatura
Literatura podstawowa:
1. M. Zieliński, Wykładnia prawa. Zasady. Reguły. Wskazówki, wyd. 7, Wolters Kluwer, Warszawa 2017 (część pierwsza, część druga rozdział I i część piąta).
2. L. Leszczyński, Operatywna wykładnia prawa a wielość normatywnych podstaw stosowania prawa (przepis, kryterium otwarte, precedens), [w:] L. Leszczyński (red.), A. Szot (red.), Wykładnia operatywna prawa - perspektywa teoretyczna i dogmatyczna, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2017.
Literatura dodatkowa:
1. T. Gizbert – Studnicki, Dyrektywy wykładni drugiego stopnia, [w:] A. Choduń, St. Czepita (red.), W poszukiwaniu dobra wspólnego. Księga pamiątkowa Profesora Macieja Zielińskiego, Wydawnictwo Uniwersytetu Szczecińskiego, Szczecin 2010.
2. J. Stelmach, Kodeks argumentacyjny dla prawników, Zakamycze 2003.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: