Entrepreneurs Law 370-PS5-4ERAED
Profile of studies - general academic
Form of study - stationary
Course type - optional
Field and discipline of science - social sciences and legal sciences
Prerequisites - none
Number of didactic hours divided into forms of conducting classes – 16 hours of lectures
Didactic methods - lecture, consultations, presentation, e-learning
ECTS points: 4
Student workload balance - participation in classes 16 hours, preparation for classes and exam 50 hours, participation in consultations related to classes 33 hours, exam 1 hour.
Total: 100 hours, corresponding to 4 ECTS credits.
Quantitative indicators - student workload related to activities requiring a teacher's direct participation of 50 hours, which corresponds to 2 ECTS credits, and student workload that does not require direct teacher participation 50 hours, which corresponds to 2 ECTS credits.
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Learning outcomes:
KA7_WG4, has in-depth knowledge of the principles and institutions of public law (financial, tax, economic, commercial law)
KA7_WK3, knows and understands the terminology appropriate for individual disciplines of law
KA7_WK4, knows the Polish legal system, existing connections within this system and the relations and connections of Polish law with European Union law
and international law
KA7_WK8, has knowledge of the general principles of creating and conducting individual entrepreneurship, using knowledge from the fields and disciplines of science appropriate for the field of law
KA7_UW2, is able to correctly interpret and explain the meanings of specific legal norms and the mutual relations between these norms in an interdisciplinary approach
KA7_UW3, is able to use theoretical knowledge from individual fields of law
KA7_UU2, notices the connections between legal phenomena and other cultural and social phenomena
KA7_KO3 is able to think and act in an entrepreneurial manner
Efekty uczenia się:
KA7_WG4, ma pogłębioną wiedzę z zakresu zasad i instytucji prawa publicznego (prawa finansowe, podatkowe,
gospodarcze, handlowe)
KA7_WK3, zna i rozumie terminologię właściwą dla poszczególnych dyscyplin prawa
KA7_WK4, zna system prawa polskiego, istniejące powiązania wewnątrz tego systemu oraz relacje i powiązania polskiego prawa z prawem Unii Europejskiej
i z prawem międzynarodowym
KA7_WK8, ma wiedzę na temat ogólnych zasad tworzenia i prowadzenia indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystując wiedzę z zakresu dziedzin i dyscyplin naukowych, właściwych dla kierunku prawo
KA7_UW2, potrafi prawidłowo interpretować i wyjaśniać znaczenia określonych norm prawych oraz wzajemne relacje pomiędzy tymi normami w
ujęciu interdyscyplinarnym
KA7_UW3, umie wykorzystać wiedzę teoretyczną z poszczególnych dziedzin prawa
KA7_UU2, dostrzega związki między zjawiskami prawnymi, a innymi zjawiskami kulturowymi i społecznymi
KA7_KO3 potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy
Kryteria oceniania
Attendance; assessment of activity during classes, engagement in conversation; assessment of prepared essays or presentations, assessment of activity during e-learning classes.
Written (essay or test).
Grade scale from 2 to 5
Depending on stage of development of the pandemic, exam may be conducted in remote form.
Literatura
1. Treaty on European Union, Treaty on the Functioning of the European Union.
2. Act of 6 March 2018 on entrepreneurs - Entrepreneurs Act.
3. T. Dubowski, Constitutional Law of the European Union, Temida 2, Białystok 2011.
4. M. Etel, Undertaking, conducting and terminating economic activity in Poland, Białystok Law Books, Bialystok 2014.
5. J. Cory, Business Ethics, New York 2005.
6. M.K. Sinha, Business and Human Rights, California 2013.
7. B. Ball, F.W. Rose, Principles of Business Law, London 1979.
8. E. Myrczek-Kadłubicka, Lexicon of Legal Terms, Warszawa 2012.
9. Case law – indicated by the teacher.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: