Prawo archiwów 370-PS5-5PCH
Profil studiów - ogólnoakademicki.
Forma studiów - stacjonarne.
Rodzaj przedmiotu - fakultatywny.
Dziedzina/dyscyplina nauki - nauki społeczne/nauki prawne.
Rok studiów/sem. - rok V/sem. IX.
Wymagania wstępne - brak.
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć -
15 godzin konwersatorium
Metody dydaktyczne - wykład, konsultacje.
Punkty ECTS - 3.
Bilans nakładu pracy studenta - udział w zajęciach 15 godz. , przygotowanie do zajęć i napisanie eseju zaliczeniowego 37,5 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 22,5 godz.. Razem: 75 godzin, co odpowiada 3 pkt ECTS.
Wskaźniki ilościowe - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 37,5 godzin, co odpowiada 1,5 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 37,5 godz., co odpowiada 1,5 pkt ECTS.
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Efekty kształcenia
KP7_WG5 - posiada umiejętności sporządzania podstawowych pism
procesowych, przygotowywania pisemnych analiz
i interpretacji konkretnych problemów prawnych,
wykorzystując w tym celu zdobytą wiedzę teoretyczną, docierając samodzielnie do różnych źródeł;
KP7_UW1 – potrafi prawidłowo interpretować i wyjaśniać znaczenia
określonych norm prawych oraz wzajemne relacje pomiędzy
tymi normami w ramach określonej dziedziny prawa;
KP7_UO1 - sprawnie porusza się w systemie polskiego prawa,
wykorzystuje normy poszczególnych dziedzin prawa
do samodzielnego rozwiązywania konkretnych problemów;
w zależności od własnych zainteresowań (wybranych
przedmiotów specjalizacyjnych) posiada rozszerzone
umiejętności rozwiązywania skomplikowanych problemów
praktycznych z zakresu określonej dziedziny prawa;
KP7_KK2 - potrafi samodzielni i krytycznie uzupełniać wiedzę
i umiejętności, rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny;
KP7_KO3 - potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy.
Kryteria oceniania
Podstawą zaliczenia konwersatorium będzie esej w formie pisemnej dotyczący jednego z zagadnień omawianych na zajęciach. Aktywny udział w dyskusji prowadzonej podczas konwersatorium może podnieść ocenę końcową z zaliczenia o max. 1 stopień.
Użycie przez studenta systemu SI w trakcie przygotowania eseju dopuszczalne jest wyłącznie w zakresie i na zasadach wskazanych w Zarządzeniu nr 31 Rektora Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 11 kwietnia 2025 r. w sprawie wykorzystywania systemów sztucznej inteligencji w procesie kształcenia na Uniwersytecie w Białymstoku. Użycie SI nie zwalnia studenta z odpowiedzialności za poprawność informacji i danych użytych w pracy.
Literatura
1. Konstankiewicz M., Niewęgłowski A., Narodowy zasób archiwalny i archiwa. Komentarz, Warszawa 2016.
2. Galuba R., Archiwa państwowe w latach 1918-2011. Podstawy prawne działalności, Poznań 2012.
3. Regliński A., Zarządzanie dokumentacją w urzędzie : instrukcja kancelaryjna, rzeczowy wykaz akt i instrukcja archiwalna w praktyce, Wrocław 2013.
4. Archiwa Polski i Europy. Wspólne dziedzictwo różne doświadczenia, A. Kulecka (red.), Warszawa 2017.
5. Regliński A., Zarządzanie dokumentacją w urzędzie: instrukcja kancelaryjna, rzeczowy wykaz akt i instrukcja archiwalna w praktyce, Wrocław 2013.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: