Konstytucyjne prawa, wolności i obowiązki człowieka i obywatela 370-WS2-1LC

Profil studiów: ogólnoakademicki.
Forma studiów: stacjonarne.
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy.
Dziedzina nauk społecznych, dyscyplina nauki prawne.
Rok studiów/sem.: I rok studiów drugiego stopnia / sem. 1.
Wymagania wstępne: brak.
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godzin wykładu i 15 godzin ćwiczeń.
Metody dydaktyczne: wykład konwersatoryjny, metoda heurystyczna, metoda problemowa (dotyczy wykładów w sali), metoda heurystyczna, metoda problemowa, dyskusja moderowana (w ramach ćwiczeń), dyskusja moderowana (w ramach konsultacji).
Bilans nakładu pracy studenta: udział w zajęciach 45 godz., przygotowanie do zajęć i egzaminu 50 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 28 godz. (łącznie dla wykładów i ćwiczeń), egzamin 2 godz. Razem: 125 godzin, co odpowiada 5 pkt ECTS.
Wskaźniki ilościowe – nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 75 godzin, co odpowiada 3 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 50 godz., co odpowiada 2 pkt ECTS.

W cyklu 2024:

Profil studiów: ogólnoakademicki.
Forma studiów: stacjonarne.
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy.
Dziedzina nauk społecznych, dyscyplina nauki prawne.
Rok studiów/sem.: I rok studiów drugiego stopnia / sem. 1.
Wymagania wstępne: brak.
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godzin wykładu (w tym 14 godz. zdalnych asynchronicznych) i 15 godzin ćwiczeń.
Metody dydaktyczne: wykład konwersatoryjny, metoda heurystyczna, metoda problemowa (dotyczy wykładów w sali), metoda heurystyczna, metoda problemowa, dyskusja moderowana (w ramach ćwiczeń), dyskusja moderowana (w ramach konsultacji).
Bilans nakładu pracy studenta: udział w zajęciach 45 godz. (w tym 14 godz. zdalnych asynchronicznych), przygotowanie do zajęć i egzaminu 50 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 42 godz. (łącznie dla wykładów i ćwiczeń), egzamin 2 godz. Razem: 125 godzin, co odpowiada 5 pkt ECTS.
Wskaźniki ilościowe: nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 75 godzin, co odpowiada 3 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 50 godz., co odpowiada 2 pkt ECTS.

W cyklu 2025:

Profil studiów: ogólnoakademicki.
Forma studiów: stacjonarne.
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy.
Dziedzina nauk społecznych, dyscyplina nauki prawne.
Rok studiów/sem.: I rok studiów drugiego stopnia / sem. 1.
Wymagania wstępne: brak.
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godzin wykładu (w tym 14 godz. zdalnych asynchronicznych) i 15 godzin ćwiczeń.
Metody dydaktyczne: wykład konwersatoryjny, metoda heurystyczna, metoda problemowa (dotyczy wykładów w sali), metoda heurystyczna, metoda problemowa, dyskusja moderowana (w ramach ćwiczeń), dyskusja moderowana (w ramach konsultacji).
Bilans nakładu pracy studenta: udział w zajęciach 45 godz. (w tym 14 godz. zdalnych asynchronicznych), przygotowanie do zajęć i egzaminu 50 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 42 godz. (łącznie dla wykładów i ćwiczeń), egzamin 2 godz. Razem: 125 godzin, co odpowiada 5 pkt ECTS.
Wskaźniki ilościowe: nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 75 godzin, co odpowiada 3 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 50 godz., co odpowiada 2 pkt ECTS.

W cyklu 2026:

Profil studiów: ogólnoakademicki.
Forma studiów: stacjonarne.
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy.
Dziedzina nauk społecznych, dyscyplina nauki prawne.
Rok studiów/sem.: I rok studiów drugiego stopnia / sem. 1.
Wymagania wstępne: brak.
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godzin wykładu (w tym 14 godz. zdalnych asynchronicznych) i 15 godzin ćwiczeń.
Metody dydaktyczne: wykład konwersatoryjny, metoda heurystyczna, metoda problemowa (dotyczy wykładów w sali), metoda heurystyczna, metoda problemowa, dyskusja moderowana (w ramach ćwiczeń), dyskusja moderowana (w ramach konsultacji).
Bilans nakładu pracy studenta: udział w zajęciach 45 godz. (w tym 14 godz. zdalnych asynchronicznych), przygotowanie do zajęć i egzaminu 50 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 42 godz. (łącznie dla wykładów i ćwiczeń), egzamin 2 godz. Razem: 125 godzin, co odpowiada 5 pkt ECTS.
Wskaźniki ilościowe: nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 75 godzin, co odpowiada 3 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 50 godz., co odpowiada 2 pkt ECTS.

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Tryb prowadzenia przedmiotu

w sali

Założenia (opisowo)

Celem przedmiotu jest przekazanie studentom ugruntowanej i pogłębionej wiedzy na temat konstytucyjnych praw i wolności oraz obowiązków człowieka i obywatela, a także przekazanie umiejętności krytycznej analizy bieżących procesów społecznych, politycznych, gospodarczych i technologicznych w kontekście standardów konstytucyjnych.

Koordynatorzy przedmiotu

Radosław Puchta

Efekty kształcenia

W zakresie wiedzy:
- absolwent ma uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie wiedzę obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu prawa (materialnego, ustrojowego i procesowego) i pozostałych zagadnień związanych z obszarem bezpieczeństwo (KA7_WG3).

W zakresie umiejętności:
- absolwent potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę - formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy oraz innowacyjnie wykonywać zadania w nieprzewidywalnych warunkach poprzez właściwy dobór źródeł nauki i prawa związanego z obszarem bezpieczeństwo (aktów normatywnych, poglądów doktryny, orzecznictwa sądowego) i informacji z nich pochodzących, dokonywanie oceny, krytycznej analizy, syntezy, twórczej interpretacji i prezentacji tych zagadnień (KA7_UW1),
- absolwent potrafi prowadzić debatę w zakresie kwestii związanych z problemami i prawem (materialnym, ustrojowym i procesowym) obowiązujących w obszarze bezpieczeństwo (KA7_UK2).

W zakresie kompetencji społecznych:
- absolwent jest gotów do uznawania znaczenia nabytej wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych z zakresu prawa związanego z obszarem bezpieczeństwo (materialnego, ustrojowego i procesowego) oraz przedmiotu działania organów i sądów realizujących zadania z zakresu bezpieczeństwa (KA7_KK2).

Kryteria oceniania

Ćwiczenia: dyskusja moderowana, pytania i odpowiedzi, praca w grupach, końcowe zaliczenie pisemne.

Wykład: dyskusja moderowana oraz pytania i odpowiedzi podczas zajęć w sali (w tym również na temat zagadnień zadanych do samodzielnego opracowania na podstawie materiałów udostępnionych w ramach e-learningu), końcowy egzamin pisemny. Warunkiem przystąpienia do egzaminu jest zaliczenie ćwiczeń.

W zależności od obowiązujących regulacji zastrzega się możliwość przeprowadzenia egzaminu/zaliczenia przy użyciu środków komunikacji elektronicznej.

Literatura

Literatura podstawowa:
- S. Bożyk (red.), Prawo konstytucyjne, Białystok 2020;
- W. Brzozowski, A. Krzywoń, M. Wiącek, Praw człowieka, Warszawa 2021;
Literatura dodatkowa:
- M. Chmaj (red.), Wolności i prawa człowieka w Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej, Warszawa 2016;
- Z. Hołda i in., Prawa człowieka. Zarys wykładu, Warszawa 2014;
- M. Jabłoński (red.), Realizacja i ochrona konstytucyjnych wolności i praw jednostki w polskim porządku prawnym, Wrocław 2014.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 370-WS2-1LC w USOSweb