Autoprezentacja 380-DN5-1XAHG

EFEKTY OGÓLNE UCZENIA SIĘ W ZAKRESIE:

- WIEDZY - absolwent zna i rozumie:

O.W17 procesy komunikacji społecznej oraz ich prawidłowości i zakłócenia

Efekty szczegółowe:
I.W1. pojęcie komunikacji werbalnej i pozawerbalnej i jej znaczenie w kreowaniu wizerunku nauczyciela przedszkola i klas 1-3
I.W2. zagadnienia praktyki wystąpień publicznych (m.in. język, głos, ubiór w autoprezentacji pedagoga)
.
- UMIEJĘTNOŚCI – absolwent potrafi:

O.U15 poprawnie posługiwać się językiem polskim oraz wykazywać troskę o kulturę i etykę wypowiedzi własnej, dzieci lub uczniów

Efekty szczegółowe:
I.U2. poprawnie używać języka polskiego.

- KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH – absolwent jest gotów do:
O.K1 posługiwania się uniwersalnymi zasadami i normami etycznymi w działalności zawodowej, kierując się szacunkiem dla każdego człowieka.

Efekty szczegółowe:
I.K1. dbałości o kulturę wypowiedzi.

Wykład: zaliczenie pisemne na ocenę
Ćwiczenia: zaliczenie na podstawie oceniania ciągłego

W związku z Zarządzeniem nr 31 Rektora Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 11 kwietnia 2025 r. w sprawie wykorzystywania systemów sztucznej inteligencji w procesie kształcenia na Uniwersytecie w Białymstoku, zgodnie z § 5 zakazuje się korzystania z systemów SI podczas egzaminów oraz zaliczeń, a ponadto w myśl § 7 do zabronionego zakresu wykorzystania systemów SI w pracach pisemnych przez Studentki i Studentów należy:
1) wykorzystywanie systemów SI wbrew zakazowi, o którym mowa w § 4 pkt 3 powyższego Rozporządzenia, 2) wykorzystywanie systemów SI w innym zakresie lub w inny sposób niż przedstawiony przez prowadzącego zajęcia, 3) niewystarczająca dokumentacja wykorzystania systemów SI, 4) automatyczne wykonanie zadania w całości lub części przez systemy SI, 5) cytowanie wyników wykorzystania systemów SI jako źródła informacji bibliograficznej, 6) przedstawianie wyników wykorzystania systemów SI jako własnych wniosków badawczych.

Buksak L., 2018. Szkoła Mówców. Myśl i prezentuj inaczej niż wszyscy. Gliwice: Onepress.
Kutnyj P., 2021. Sztuka autoprezentacji i wystąpień publicznych. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Rzędowscy A., i J., 2009. Mówca doskonały. Wystąpienia publiczne w praktyce. Gliwice: Wydawnictwo HELION.
Stewart J., (red.), 2014. Mosty zamiast murów. Podręcznik komunikacji interpersonalnej. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN. Roz. 2., 3., 4.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 380-DN5-1XAHG w USOSweb