Wybrane zagadnienia antropologii w edukacji 380-DS5-3HET

WIEDZA, absolwent zna i rozumie:
KA7_WG1 - podstawy filozofii wychowania i aksjologii pedagogicznej oraz potrafi je odnieść do osobowego, integralnego rozwoju dziecka lub ucznia;
KA7_WK3 - rolę nauczyciela lub wychowawcy w modelowaniu postaw i zachowań dzieci lub uczniów;

KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent jest gotów do:
KA7_KK1 - formowania właściwych zachowań i postaw dzieci lub uczniów, w tym wobec kultury i sztuki;
KA7_KO2 - porozumiewania się z osobami pochodzącymi z różnych środowisk i o różnej kondycji emocjonalnej, dialogowego rozwiązywania konfliktów oraz tworzenia dobrej atmosfery dla komunikacji w grupie przedszkolnej i klasie szkolnej oraz poza nimi;
A7_KR1 - posługiwania się uniwersalnymi zasadami i normami etycznymi w działalności zawodowej, kierując się szacunkiem dla każdego człowieka;

Zaliczenie wykładu: kolokwium pisemne
Zaliczenie ćwiczeń: praca pisemna

Benedict R., Wzory kultury, Vis-a-Vis, Kraków 2019.
Bigaj M., Wychowanie przy ekranie, Wydawnictwo Foksal, Warszawa 2023.
Burszta W.J., Antropologia kultury. Tematy, teorie, interpretacje, Wydawnictwo: ZYSK I S-KA, Poznań 2009.
Chwalba A. (red.), Obyczaje w Polsce: od średniowiecza do czasów współczesnych, Warszawa 2006.
Gajda J., Antropologia kulturowa. Wprowadzenie do wiedzy o kulturze, cz. 1, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2012.
Leksy K., Młodzież we współczesnej przestrzeni społeczno-kulturowej, Wydawnictwo Difin, Warszawa 2020.
Mencwel A. (red.), Antropologia kultury: zagadnienia i wybór tekstów, Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2005.
Nowicka E., Świat człowieka - świat kultury, PWN, Warszawa 2009.
Rzymiełka J., W poszukiwaniu własnych korzeni, Sonia Droga, Katowice 2020.
Szołtysek A. F., Filozofia edukacji, Impuls, Kraków 2013.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 380-DS5-3HET w USOSweb