Komunikacja społeczna 380-ON1-2XBCO

Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne/niestacjonarne
Rodzaj przedmiotu: podstawowy
Dziedzina: nauki społeczne, dyscyplina: pedagogika
Rok studiów/semestr: 2/1
Wymagania wstępne: brak
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: …16 godzin wykładu
Metody dydaktyczne: wykład,
Punkty ECTS: 2
Bilans nakładu pracy studenta:
- udział w zajęciach: 16 godz.
- udział w konsultacjach: 2 godz.,
- przygotowanie do zajęć 15 godz
- przygotowanie do zaliczenia/egzaminu: 15godz.
- egzamin: 2 godz.

W cyklu 2024:

Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: niestacjonarne
Rodzaj przedmiotu: podstawowy
Dziedzina: nauki społeczne, dyscyplina: pedagogika
Rok studiów/semestr: 3
Wymagania wstępne: brak
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 16godzin wykładu
Metody dydaktyczne: wykład,
Punkty ECTS: 2
Bilans nakładu pracy studenta: (z harmonogramu studiów)
- udział w zajęciach: 16 godz.
- udział w konsultacjach: 4 godz.,
- przygotowanie do zajęć 10 godz
- przygotowanie do zaliczenia: 28 godz.
- egzamin: 2 godz.
Razem: 60 godzin, co odpowiada 2 ECTS
Nakład pracy studenta związany z zajęciami: wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 20 godz. - 1 ECTS niewymagającymi bezpośredniego kontaktu z nauczycielem: 40 godz. - 1 ECTS

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Założenia (opisowo)

Studiowanie przedmiotu komunikacja społeczna wymaga od studenta ogólnej orientacji teoretycznej w zakresie pojęć socjologicznych: społeczeństwo, społeczny. Rozumienia procesów społecznych w kategoriach pojeciowych - nie tylko literalnie.

Koordynatorzy przedmiotu

Dorota Misiejuk

Efekty kształcenia

KP6_WK1 ma wiedzę dotyczącą procesów komunikowania interpersonalnego i
społecznego, ich prawidłowości i zakłóceń
KP6_UK2 ma rozwinięte umiejętności w zakresie komunikacji społecznej,
potrafi używać języka specjalistycznego i porozumiewać się precyzyjnie uwzgledniając kompetencje komunikacyjne interlokultora
KP6_KO3 jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w grupach,
organizacjach i instytucjach realizujących działania pedagogiczne i
zdolny do porozumiewania się z osobami będącymi i nie będącymi
specjalistami w danej dziedzinie

Kryteria oceniania

Ocenianie ciagłe oraz test sprawdzajacy wiedzę.

Literatura

• Retter H., Komunikacja codzienna w pedagogice
• Griffin E., Podstawy komunikacji społecznej
• Dobek - Ostrowska B.,Podstawy komunikowania społecznego
• Fiske J., Wprowadzenie do badań nad komunikowaniem

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 380-ON1-2XBCO w USOSweb