Język obcy - rosyjski cz.1 380-OS1-1JRO1

Język obcy - rosyjski cz. 1
Jednostka - Wydział Nauk o Edukacji
Kierunek - Pedagogika Opiekuńczo - Wychowawcza
Studia pierwszego stopnia
Profil ogólnoakademicki
Studia stacjonarne
Kod przedmiotu - 380-OS1-1JRO1
Przedmiot obowiązkowy. MK_1 ogólnouczelniany.
Dziedzina nauki – językoznawstwo
Dyscyplina – języki specjalistyczne
I rok/I semestr
Liczba godzin: 30
Forma prowadzenia zajęć: ćwiczenia (w sali)
Lektorat prowadzony jest w formie praktycznych ćwiczeń, rozwijających wszystkie sprawności językowe: mówienie, pisanie, czytanie,
słuchanie.
1 pkt ECTS
Ogólny nakład pracy studenta: 30 godz. w tym: udział w ćwiczeniach: 30 godz.
Nakład pracy studenta wymagający bezpośredniego udziału nauczyciela - 30 h = 1 pkt ECTS
Nakład pracy studenta o charakterze praktycznym - 30 h = 1 pkt ECTS

Język obcy - rosyjski cz. 1
Jednostka - Wydział Nauk o Edukacji
Kierunek - Pedagogika Opiekuńczo - Wychowawcza
Studia pierwszego stopnia
Profil ogólnoakademicki
Studia stacjonarne
Kod przedmiotu - 380-OS1-1JRO1
Przedmiot obowiązkowy. MK_1 ogólnouczelniany.
Dziedzina nauki – językoznawstwo
Dyscyplina – języki specjalistyczne
I rok/I semestr
Liczba godzin: 30
Forma prowadzenia zajęć: ćwiczenia (w sali)
Lektorat prowadzony jest w formie praktycznych ćwiczeń, rozwijających wszystkie sprawności językowe: mówienie, pisanie, czytanie,
słuchanie.
1 pkt ECTS
Ogólny nakład pracy studenta: 30 godz. w tym: udział w ćwiczeniach: 30 godz.
Nakład pracy studenta wymagający bezpośredniego udziału nauczyciela - 30 h = 1 pkt ECTS
Nakład pracy studenta o charakterze praktycznym - 30 h = 1 pkt ECTS

Język obcy - rosyjski cz. 1
Jednostka - Wydział Nauk o Edukacji
Kierunek - Pedagogika Opiekuńczo - Wychowawcza
Studia pierwszego stopnia
Profil ogólnoakademicki
Studia stacjonarne
Kod przedmiotu - 380-OS1-1JRO1
Przedmiot obowiązkowy. MK_1 ogólnouczelniany.
Dziedzina nauki – językoznawstwo
Dyscyplina – języki specjalistyczne
I rok/I semestr
Liczba godzin: 30
Forma prowadzenia zajęć: ćwiczenia (w sali)
Lektorat prowadzony jest w formie praktycznych ćwiczeń, rozwijających wszystkie sprawności językowe: mówienie, pisanie, czytanie,
słuchanie.
1 pkt ECTS
Ogólny nakład pracy studenta: 30 godz. w tym: udział w ćwiczeniach: 30 godz.
Nakład pracy studenta wymagający bezpośredniego udziału nauczyciela - 30 h = 1 pkt ECTS
Nakład pracy studenta o charakterze praktycznym - 30 h = 1 pkt ECTS

Literatura podstawowa i uzupełniająca:
1. H. Dąbrowska, M. Zybert, Новые встречи. Język rosyjski, cz. 2. Zakres podstawowy. Kurs dla początkujących, Warszawa 2012.
2. N. Kowalska, D. Samek, Praktyczna gramatyka języka rosyjskiego, Wydawnictwo REA 2005.
3. M. Cieplicka, D. Torzewska, Русский язык. Kompendium tematyczno-leksykalne dla młodzieży szkolnej, studentów i nie tylko... część 1, WAGROS Poznań 2010.
4. J.Dobrowolski, 300 ćwiczeń z gramatyki języka rosyjskiego, Warszawa 2004.
5. S.Orzechowska, Ćwiczenia z ortografii rosyjskiej z zasadami pisowni, Wrocław 1994.
6. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова, Толковый словарь русского языка, Москва 2003.
7. Słownik rosyjsko-polski, polsko-rosyjski (z gramatyką języka rosyjskiego), Wydawnictwo Literat, Toruń 2016.
8. Fidyk M., Skup – Stundis T.: Nowe repetytorium z języka rosyjskiego. Część I. Wydawnictwo Szkolne PWN, Warszawa, 2007.
9.Milczarek W.: Język rosyjski od A do Z. Repetytorium – gramatyka, ćwiczenia, przykłady odmian. Wydawnictwo ”KRAM”. Warszawa, 1999.
10. Wierieszczagina I.: Давайте поговорим... – teksty z życia codziennego. WSiP,Warszawa,1999.
11. Materiały z Internetu opracowane przez prowadzącego zajęć

Literatura podstawowa i uzupełniająca:
1. H. Dąbrowska, M. Zybert, Новые встречи. Język rosyjski, cz. 2. Zakres podstawowy. Kurs dla początkujących, Warszawa 2012.
2. N. Kowalska, D. Samek, Praktyczna gramatyka języka rosyjskiego, Wydawnictwo REA 2005.
3. M. Cieplicka, D. Torzewska, Русский язык. Kompendium tematyczno-leksykalne dla młodzieży szkolnej, studentów i nie tylko... część 1, WAGROS Poznań 2010.
4. J.Dobrowolski, 300 ćwiczeń z gramatyki języka rosyjskiego, Warszawa 2004.
5. S.Orzechowska, Ćwiczenia z ortografii rosyjskiej z zasadami pisowni, Wrocław 1994.
6. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова, Толковый словарь русского языка, Москва 2003.
7. Słownik rosyjsko-polski, polsko-rosyjski (z gramatyką języka rosyjskiego), Wydawnictwo Literat, Toruń 2016.
8. Fidyk M., Skup – Stundis T.: Nowe repetytorium z języka rosyjskiego. Część I. Wydawnictwo Szkolne PWN, Warszawa, 2007.
9.Milczarek W.: Język rosyjski od A do Z. Repetytorium – gramatyka, ćwiczenia, przykłady odmian. Wydawnictwo ”KRAM”. Warszawa, 1999.
10. Wierieszczagina I.: Давайте поговорим... – teksty z życia codziennego. WSiP,Warszawa,1999.
11. Materiały z Internetu opracowane przez prowadzącego zajęć

Literatura podstawowa i uzupełniająca:
1. H. Dąbrowska, M. Zybert, Новые встречи. Język rosyjski, cz. 2. Zakres podstawowy. Kurs dla początkujących, Warszawa 2012.
2. N. Kowalska, D. Samek, Praktyczna gramatyka języka rosyjskiego, Wydawnictwo REA 2005.
3. M. Cieplicka, D. Torzewska, Русский язык. Kompendium tematyczno-leksykalne dla młodzieży szkolnej, studentów i nie tylko... część 1, WAGROS Poznań 2010.
4. J.Dobrowolski, 300 ćwiczeń z gramatyki języka rosyjskiego, Warszawa 2004.
5. S.Orzechowska, Ćwiczenia z ortografii rosyjskiej z zasadami pisowni, Wrocław 1994.
6. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова, Толковый словарь русского языка, Москва 2003.
7. Słownik rosyjsko-polski, polsko-rosyjski (z gramatyką języka rosyjskiego), Wydawnictwo Literat, Toruń 2016.
8. Fidyk M., Skup – Stundis T.: Nowe repetytorium z języka rosyjskiego. Część I. Wydawnictwo Szkolne PWN, Warszawa, 2007.
9.Milczarek W.: Język rosyjski od A do Z. Repetytorium – gramatyka, ćwiczenia, przykłady odmian. Wydawnictwo ”KRAM”. Warszawa, 1999.
10. Wierieszczagina I.: Давайте поговорим... – teksty z życia codziennego. WSiP,Warszawa,1999.
11. Materiały z Internetu opracowane przez prowadzącego zajęć