Polityka społeczna 380-OS2-1POS
Profil studiów: ogólnoakademicki
Formy studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: kierunkowy, obowiązkowy
Dziedzina: nauki społeczne, dyscyplina: pedagogika
Rok studiów/ semestr: 1 rok II stopnia, semestr 1
Wymagania wstępne: brak
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 15 godzin ćwiczeń
Metody dydaktyczne: dyskusja, pokaz, metoda projektu, metody ćwiczebne, metody praktyczne, praca z tekstem, gry dydaktyczne
Punkty ECTS: 2
Bilans nakładu pracy studenta: udział w zajęciach: 15 godzin; udział w konsultacjach: 10 godzin; przygotowanie do zajęć: 5; przygotowanie do zaliczenia pisemnego: 20
Razem: 50 godzin, co odpowiada 2 ECTS
Wskaźniki ilościowe:
Nakład pracy studenta związany z zajęciami: wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 25 godz. - 1 ECTS; niewymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 25 godz. - 1 ECTS
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024: | W cyklu 2025: | W cyklu 2023: |
Efekty kształcenia
KP7_WK1
Student ma rozszerzoną wiedzę o różnych rodzajach struktur społecznych i
instytucjach życia społecznego oraz zachodzących między nimi
relacjach istotnych z punktu widzenia procesów opiekuńczo-wychowawczych oraz edukacyjnych
KP7_UK2
Student potrafi w sposób klarowny, spójny i precyzyjny wypowiadać się w
mowie i na piśmie, posiada umiejętność konstruowania
rozbudowanych ustnych i pisemnych uzasadnień na tematy dotyczące
polityki społecznej z wykorzystaniem różnych ujęć
teoretycznych, korzystając zarówno z dorobku pedagogiki, jak i innych
dyscyplin naukowych.
KP7_UO4
Student potrafi potrafi generować oryginalne rozwiązania złożonych problemów społecznych i prognozować przebieg ich rozwiązywania oraz
przewidywać skutki planowanych działań w określonych obszarach
praktycznych
KP7_KO1
Student jest przekonany o konieczności i doniosłości zachowania się w sposób profesjonalny i przestrzegania zasad etyki zawodowej; dostrzega i
formułuje problemy moralne i dylematy etyczne związane z własną i
cudzą pracą (w tym dotyczące ochrony własności intelektualnej);
poszukuje optymalnych rozwiązań i możliwości korygowania
nieprawidłowych działań pedagogicznych
Kryteria oceniania
Zaliczenie w formie pisemnej
Literatura
1. Auleytner J., Polityka społeczna w Polsce i w świecie, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej TWP, Warszawa 2011.
2. Chaczko K., Stanek K. M. (red.), Polityka społeczna w zmieniającej się rzeczywistości, Wydawnictwo "Śląsk", Katowice 2016.
3. Cudowska A., Teoria służby społecznej w świecie globalnych nierówności, [w:] A. Krajewska (red.), Przemiany w kształceniu pedagogów, Wszechnica Mazurska w Olecku, Olecko 2010 (s. 167-182).
4. Cudowska A., Nierówności społeczne w globalizującym się świecie. Wybrane zagadnienia, [w:] K. Białobrzeska, S. Kawula (red.), Człowiek w obliczu wykluczenia i marginalizacji: wokół zagadnień teoretycznych, Wydawnictwo Edukacyjne "Akapit", Toruń 2006, s. 35-43).
5. Firlit-Fesnak G., Szylko-Skoczny, Polityka społeczna, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2011.
6. Firlit-Fesnak G., Męcina J., Polityka społeczna, PWN, Warszawa 2018
7. Głąbicka K., Europejska przestrzeń socjalna: zarys problematyki, Warszawa 2002
8. Głąbicka K.., Polityka społeczna w Unii Europejskiej. Aspekty aksjologiczne i empiryczne, Warszawa 2001
9 .Maroda M. (red.), Wymiary życia społecznego: Polska na przełomie XX i XXI wieku, Wydawnictwo Scholar, Warszawa 2004.
10. Ustawa z dnia 24 kwietnia 2003 roku o Działalności Pożytku Publicznego i o Wolontariacie. (Dz. U. Nr 96, poz. 873)
11. Woźniak Z., Programy i strategie polityki społecznej dla grup ryzyka, Wydawnictwo Difin, Warszawa 2019.
Czasopismo "Polityka Społeczna"
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: