Etyka zawodu psychologa 380-PS5-1JRK
- https://usosweb.uwb.edu.pl/kontroler.php?_action=katalog2/przedmioty/pokazPrzedmiot&kod=380-PS5-1JRK
Profil studiów: praktyczny
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: kierunkowy, obowiązkowy
Dziedzina: nauki społeczne, dyscyplina: psychologia
Rok studiów/semestr: studia jednolite magisterskie, rok I, semestr letni
Wymagania wstępne: brak
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godzin ćwiczeń
Metody dydaktyczne: wykład, dyskusja, analiza przypadków, praca z tekstem źródłowym, metoda problemowa
Punkty ECTS: 3
Bilans nakładu pracy osoby studiującej:
- udział w zajęciach: 30 godz.
- udział w konsultacjach: 10 godz.,
- przygotowanie do zajęć: 15 godz.
- przygotowanie do zaliczenia/egzaminu: 24 godz.
- zaliczenie: 1 godz.
Razem: 80 godzin, co odpowiada 3 ECTS.
Wskaźniki ilościowe:
Nakład pracy osoby studiującej związany z zajęciami:
- wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 38 godz. - 1,25 ECTS
- niewymagającymi bezpośredniego kontaktu z nauczycielem: 52 godz. - 1,75 ECTS
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza
K_W11 - Osoba studiująca zna i rozumie podstawowe zasady i normy etyczne regulujące wykonywanie zawodu psychologa, w tym tajemnicę zawodową, poufność oraz odpowiedzialność zawodową
Umiejętności
K_U01 - Osoba studiująca potrafi posługiwać się terminologią z zakresu etyki ogólnej i etyki zawodu psychologa oraz analizować teksty normatywne i naukowe
K_U06 - Osoba studiująca potrafi integrować wiedzę teoretyczną z analizą problemów etycznych pojawiających się w praktyce psychologicznej
K_U07 - Osoba studiująca potrafi wybrać i uzasadnić właściwy sposób postępowania etycznego w sytuacjach problemowych związanych z praktyką zawodową psychologa
Kompetencje społeczne
K_K02 - Osoba studiująca jest gotowa do ponoszenia odpowiedzialności za podejmowane decyzje zawodowe i ich konsekwencje
K_K03 - Osoba studiująca dostrzega dylematy etyczne w pracy psychologa oraz poszukuje rozwiązań zgodnych z zasadami etyki zawodowej
K_K05 - Osoba studiująca identyfikuje się z wartościami i celami praktyki psychologicznej oraz wykazuje rozwagę i dojrzałość w analizie problemów etycznych
K_K08 - Osoba studiująca posługuje się uniwersalnymi zasadami i normami etycznymi w swoich aktywnościach budując dobre relacje z uczestnikami procesu edukacyjnego, jak i osobami pochodzącymi z różnych środowisk
K_K10 - Osoba studiująca odpowiedzialnie przygotowuje się do realizacji zadań zawodowych psychologa z uwzględnieniem aspektów etycznych
Kryteria oceniania
Zaliczenie: pisemne.
Zasady wykorzystywania systemów sztucznej inteligencji (SI) w ramach przedmiotu:
Dopuszczalność i zakres wykorzystania systemów SI:
- Dopuszcza się wykorzystanie systemów SI w celach wspomagających proces dydaktyczny, m.in. do korekty językowej i stylistycznej tekstu, tłumaczenia maszynowego, wyszukiwania źródeł naukowych, generowania słów kluczowych, analizy danych, tworzenia symulacji i kodu, a także formułowania problemów badawczych.
- Niedozwolone jest automatyczne wykonywanie całości lub części prac zaliczeniowych lub innych zadań przez systemy SI bez zgody osoby prowadzącej.
Zasady korzystania z SI w pracach pisemnych:
- Wszelkie wykorzystanie systemów SI w pracach pisemnych (eseje, raporty, projekty, prace zaliczeniowe, itp.) musi być wyraźnie zaznaczone i udokumentowane.
- Należy podać zakres wykorzystania (np. streszczenie źródeł, poprawa stylistyczna, pomoc w strukturze tekstu) oraz sposób jego zastosowania (np. konkretne zapytania do SI, sposób weryfikacji wyników).
Zadania, które muszą być wykonane bez użycia SI:
- Wszelkie zadania wymagające indywidualnej oceny krytycznego myślenia, interpretacji danych, formułowania samodzielnych wniosków i refleksji muszą zostać wykonane samodzielnie, bez udziału systemów SI.
- W szczególności dotyczy to fragmentów prac, które mają świadczyć o oryginalnym wkładzie osoby kształcącej się, np. własnych analiz, interpretacji wyników, refleksji teoretycznych.
Obowiązki osób studiujących:
- Osoby studiujące są zobowiązane do samodzielnej weryfikacji wyników generowanych przez systemy SI i ponoszą pełną odpowiedzialność za ich wykorzystanie.
- Na żądanie osoby prowadzącej osoba studiująca musi przedstawić dokumentację wykorzystania SI lub udzielić wyjaśnień.
Konsekwencje naruszeń:
- W przypadku nieetycznego lub niezgodnego z niniejszymi zasadami użycia systemów SI, mogą zostać zastosowane przepisy dotyczące odpowiedzialności dyscyplinarnej.
Podstawa prawna: Zarządzenie nr 31 Rektora Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 11 kwietnia 2025 r. w sprawie wykorzystywania systemów sztucznej inteligencji w procesie kształcenia na Uniwersytecie w Białymstoku
Literatura
Literatura podstawowa:
1. American Psychological Association. (2017). Ethical principles of psychologists and code of conduct. APA.
2. Bednarek, D. (2020). Zawód psycholog: Regulacje prawne i etyka zawodowa. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
3. Brzeziński, J., Chyrowicz, B., Toeplitz, Z. i Toeplitz-Winiewska, M. (2019). Etyka zawodu psychologa. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
4. Kodeks etyczny psychologa Polskiego Towarzystwa Psychologicznego. (2018). Warszawa: PTP.
5. Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej. (2025). Projekt ustawy o zawodzie psychologa oraz samorządzie zawodowym psychologów (druk nr 1344). (Projekt legislacyjny, nieobowiązujący akt prawny - wersja przekazana do Sejmu RP, styczeń 2026).
6. Ustawa z dnia 8 czerwca 2001 r. o zawodzie psychologa i samorządzie zawodowym psychologów. (Dz.U. 2001 nr 73 poz. 763 z późn. zm.).
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: