Warsztaty twórczej resocjalizacji - drama 380-RS1-3JGWD
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy
Dziedzina: nauki społeczne, dyscyplina: pedagogika
Rok studiów/semestr: 3r / semestr 6
Wymagania wstępne: brak
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 15 godzin ćwiczeń
Metody dydaktyczne: dyskusja, rozmowa, pokaz , metody ćwiczebne, metody praktyczne, praca z tekstem, gry dydaktyczne
Punkty ECTS: 1
Bilans nakładu pracy studenta:
- udział w zajęciach: 15 godz.
- przygotowanie do zajęć 8 godz.
- przygotowanie do zaliczenia 7 godz.
Razem: 30 godzin, co odpowiada 1 ECTS
Nakład pracy studenta związany z zajęciami: wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 15 godz. - 0,5 ECTS niewymagającymi bezpośredniego kontaktu z nauczycielem: 15 godz. - 0,5 ECTS
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Student
a) w zakresie wiedzy:
- ma uporządkowaną wiedzę na temat wychowania i kształcenia, jego
społeczno-kulturowych podstaw (KP6_WG3)
- zna najważniejsze tradycyjne i współczesne nurty, systemy i techniki
resocjalizacji, z uwzględnieniem dramy (KP6_WK4)
-ma wiedzę wspomaganą technikami dramowymi, o uczestnikach, działalności edukacyjnej, wychowawczej,
opiekuńczej, resocjalizacyjnej, kulturalnej i pomocowej (KP6_WK8)
- ma wiedzę na temat projektowania ścieżki własnego rozwoju (KP6_WK11)
b) w zakresie umiejętności:
-ma rozwinięte umiejętności w zakresie komunikacji interpersonalnej,
potrafi używać języka specjalistycznego i porozumiewać się w sposób
precyzyjny i spójny przy użyciu różnych kanałów i technik
komunikacyjnych (KP6_UK2)
- posiada umiejętność prezentowania własnych pomysłów, wątpliwości i
sugestii, popierając je argumentacją w kontekście wybranych
perspektyw teoretycznych i praktycznych (KP6_UK3)
c) w zakresie kompetencji społecznych:
- odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, projektuje i
wykonuje działania pedagogiczne w zakresie technik dramowych (KP6_KO4)
Kryteria oceniania
zaliczenie ustne / pisemne
Literatura
K. Witerska, Drama. Przewodnik po koncepcjach, technikach i miejscach, Difin SA, Warszawa 2014.
M. Konopczyński, Metody twórczej resocjalizacji, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2008
G. Czapów, Cz. Czapów, Psychodrama, PWN, Warszawa 1969.
S. Book, Podręcznik dla aktorów. Technika Improwizacji dla profesjonalnych aktorów filmowych, teatralnych i telewizyjnych, Wydawnictwo Wojciech Marzec, Warszawa 2007.
V. Spolin, Improvisation for the Theater Third Edition, Northwestern University Press, Evanston, Illinois 1999.
M.A. Czechow, O technice aktora, Arche, Kraków 2000.
A. Bielańska, Teatr, który leczy, Wydawnictwo UJ, Kraków 2002
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: